幼兒園托班音樂教案3篇-資料下載頁
2024-12-07 04:09本頁面
【正文】 玩具貓，它們是誰？長得一樣嗎？（一個(gè)大，一個(gè)?。┧鼈冏钕矚g唱歌了，我們一起唱。（集體唱〈大貓和小貓〉） 老師師指導(dǎo)個(gè)別幼兒注意控制音量?！ 【毠?jié)奏 （1）師以大貓小貓的口吻說，你們唱得真好聽，不過小手本領(lǐng)大不大呀？會(huì)干什么？（幼兒自由回答） ?。?）我們的小手還會(huì)做游戲了，拍拍手，拍拍我的……（幼兒自由練習(xí)） ?。?）以開火車的形式做游戲“拍拍手”，師指導(dǎo)個(gè)別有困難幼兒，鼓勵(lì)其他幼兒幫忙。 ?。ǘ⑿率凇 熞源筘埖目谖钦f，我會(huì)把小朋友拍的這些部位唱出來。（放錄音，師邊唱邊做動(dòng)作） 小貓說我也會(huì)唱這首歌。（放錄音第二遍） 幼兒回憶歌詞：它們剛剛唱了什么？（幼兒回答師唱） 幫助幼兒理解歌詞，如我的腰在哪里？一起來彎彎腰；有幾個(gè)手指頭？一起來數(shù)數(shù)等?！ ∵@首歌真好聽，想不想再聽一遍？（師清唱，幼兒輕輕跟唱） 師幼一起唱，邊做動(dòng)作，提醒個(gè)別幼兒輕聲唱。 ?。ㄈ?、音游《拉個(gè)圓圈走走》 師：我們用小手和小朋友拉個(gè)圓圈做游戲?！ ∪w幼兒拉成一個(gè)大圓做游戲。 幼兒自由選擇好朋友拉成多個(gè)小圓做游戲
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1