幼兒園托班兒歌教案三篇-資料下載頁
2024-12-06 22:13本頁面
【正文】 遍大圖書，并和老師一起念念好聽的兒歌，體驗邊翻書邊念兒歌的樂趣?！ ∪?、拓展思維、提升經(jīng)驗 今天老師也帶來了許多小車，請你們拉著小車，把好吃的東西送給小動物吃，送的時候動動腦筋“好”東西誰最喜歡吃。 請幼兒將小車上相應(yīng)的食物圖片放在小動物的旁邊，（小動物說：謝謝你，XX真好吃。） 游戲結(jié)束后請幼兒集體驗證，小動物和食物是否一一對應(yīng)： 小兔——蘿卜小貓——魚小狗——肉骨頭 看看X老師也拉了一輛小車，老師的小車里裝的是什么呀？糖兒給誰吃，寶寶應(yīng)該怎么說？ 幫助幼兒用兒歌形式總結(jié)：拉拉拉，拉小車，拉顆糖兒給寶寶吃，謝謝你，糖兒真好吃?！ ∮變撼蕴?，鼓勵幼兒說：“謝謝你，糖兒真好吃?！薄 「剑骸独≤嚒贰 ±?，拉小車，拉根骨頭給小狗。謝謝你，骨頭真好吃?！ ±?，拉小車，拉條魚兒給小貓。謝謝你，魚兒真好吃 拉拉拉，拉小車，拉只蘿卜給小兔。謝謝你，骨頭真好吃。
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