幼兒園托班音樂課件(5篇)-資料下載頁
2024-12-04 22:09本頁面
【正文】 戲，激發(fā)興趣，參與活動(dòng)?！ 煟汉⒆觽?，今天我們教室里藏著一樣?xùn)|西，我們一起去找出來，一人找一個(gè)，大家要悄悄地去找，千萬別讓它跑了！好，開始行動(dòng)。 ?。ǘ┗净顒?dòng)： 集中注意力，進(jìn)入主題?！ 煟耗銈冋姘簦颜业降臇|西舉起來讓我看看。我們來坐起，看看里面是什么？（注意孩子“貓”的發(fā)音） 啟發(fā)想象，進(jìn)入主題?！ 。?）這兩只小貓長得不一樣??？（啟發(fā)孩子說出“一只是大貓”、“一只是小貓“）?！ 。?）大貓和小貓的后面有根橡筋？（引導(dǎo)孩子套在手上）?！ 。?）噓——聽！兩只貓?jiān)诔瑁牬艓А洞筘埡托∝垺犯枨?。 教師范唱，孩子聽?！ 『⒆痈處熥⒁饴牶⒆拥陌l(fā)音，并給予指導(dǎo)?！ 『⒆蛹w唱。教師以動(dòng)作給予提示?！ ∮螒颍捍筘埡托∝垺＝處熥⒁鈧€(gè)別指導(dǎo)。 多種游戲，在游戲過程中注意不要重復(fù)，可以用手的高低動(dòng)作、聲音的粗細(xì)、體態(tài)動(dòng)作的不同進(jìn)行游戲。并對(duì)孩子的表現(xiàn)及時(shí)給予表揚(yáng)和肯定?！ 』顒?dòng)小評(píng)。 四、活動(dòng)延伸： 把大貓和小貓的手飾帶回家教爸爸、媽媽唱歌和表演。（讓孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓家長和幼兒互動(dòng)起來，同時(shí)也讓家長了解孩子在幼兒園參于的活動(dòng)。） 幼兒園托班音樂課件（5篇）
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