學(xué)校年度教學(xué)教學(xué)計(jì)劃7篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 04:04本頁(yè)面
【正文】 （四）繼續(xù)加強(qiáng)教研活動(dòng)的管理，深入開展教學(xué)研究活動(dòng)，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高 1．教研組建設(shè)（設(shè)置及組長(zhǎng)同上學(xué)期） 活動(dòng)時(shí)間：中心組每單周四下午活動(dòng)，學(xué)校組每雙周四下午活動(dòng)（） 活動(dòng)要求：每次活動(dòng)要有專題，有中心發(fā)言人；要保證活動(dòng)時(shí)間，有教研活動(dòng)紀(jì)錄?！ 』顒?dòng)內(nèi)容：課題研究、聽評(píng)課、教學(xué)反思等?！ 〕醪皆O(shè)想：定期組織教研組長(zhǎng)會(huì)，交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。 2．校本教研 1）整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握，加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究?！ ?）繼續(xù)抓好北正試點(diǎn)，積累校本教研方法。完善教師成長(zhǎng)記錄，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，確定專題，引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆?！ 。ㄎ澹┱n改與科研工作 1．課改年級(jí)繼續(xù)以教研組為依托，堅(jiān)持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級(jí)教師每月寫一份教學(xué)案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗(yàn)?！ ?．作為“十一五”市級(jí)課題《課程改革過(guò)程中學(xué)生分化問(wèn)題研究》的成員校，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔(dān)任務(wù)，提高教師科研水平?！ ≡鹿ぷ靼才拧 《拢骸 ∪? ，重點(diǎn)在課堂常規(guī) ?。?日前各校上報(bào)科目?jī)?nèi)容，6—9日聽六年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科） ?。ㄖ攸c(diǎn)為學(xué)生實(shí)踐能力） “手拉手”啟動(dòng)儀式 “四個(gè)一”活動(dòng)之一:專題講座(教材分析) (各完小檢查教案) 四月： (各校安排) “四個(gè)一”活動(dòng)之二:示范課 (各完小檢查作業(yè)) 五月： “四個(gè)一”活動(dòng)之三:指導(dǎo)課 (各完小檢查教案) 六月： (周記)展評(píng) (各完小檢查作業(yè)) 七月： 、考試
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