【總結(jié)】《愛蓮說》教學(xué)設(shè)計(定稿)一、教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)本文托物言志的寫法,了解襯托的手法及其作用。(二)指導(dǎo)學(xué)生誦讀課文,體味駢散結(jié)合的語言之美,加深對課文內(nèi)容的理解。(三)引導(dǎo)學(xué)生保持堅貞正直操守的價值取向,使學(xué)生得到高尚情操的熏陶。二、課時安排:1課時三、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課
2025-11-15 12:49
【總結(jié)】第一篇:愛蓮說教學(xué)設(shè)計 《愛蓮說》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo): 1、理解蓮花的高潔品格。 2、理解托物言志的寫法。教學(xué)重點: 指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),探究理解蓮花的高潔品格和文章托物言志的寫法。教學(xué)手段: ...
2025-10-26 12:17
【總結(jié)】第一篇:馬說教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) ,理順文意,積累文言詞語。,了解托物寓意的寫法。 ,了解封建社會中人才被埋沒的可悲遭遇。教學(xué)重點 ,積累文言詞語。。教學(xué)難點 理解寓意,體會作者懷才不遇的情感...
2025-10-26 12:49
【總結(jié)】第一篇:雨說教學(xué)設(shè)計 第2課 雨說 鄭愁予 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.理清詩人的創(chuàng)作思路和詩歌的結(jié)構(gòu),體會詩歌形象的逐層勾勒和作家情感的逐步展現(xiàn)。2.學(xué)會細致觀察景物,抓住事物特征的描寫方法。 3、...
2025-10-12 03:55
【總結(jié)】.,....《雨說》教學(xué)設(shè)計7《雨說》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解釋各語言的凝練性。2.了解詩歌思想的豐富性。能力目標(biāo)1.能夠根據(jù)詩歌凝練的語言,展開豐富的聯(lián)想和想象,進入詩歌的意境。2.能夠品味詩歌,感悟詩歌豐富的內(nèi)涵
2025-04-17 12:55
【總結(jié)】精品資源教學(xué)設(shè)計2一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),把握作品的主題,理解本文運用“托物言志”和“正反襯托”的藝術(shù)特色。2、通過品味賞析,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。二、學(xué)習(xí)重點:“托物言志”和“正反襯托”的藝術(shù)特色。三、學(xué)習(xí)難點:如何理解作品寫菊與牡丹的用意和作者為何對蓮花的情有獨鐘。四、教學(xué)手段:多媒體 五、教學(xué)方法:朗讀法、討論法、練習(xí)法?
2025-05-02 06:42
【總結(jié)】精品資源教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目的教學(xué)設(shè)想:語言自讀涵詠課:一課時教學(xué)過程一、導(dǎo)語設(shè)計設(shè)計一:同學(xué)們,我們能夠很好地生活在世上,是因為大自然為我們創(chuàng)設(shè)了一個美好的生活空間,它用神異之筆為我們渲染了一個清新的綠色世界,還不忘用萬紫千紅的花來點綴它。正因為有花,這個世界才變得更加豐富多彩。所以,人們都非常愛花,并寫出了許多膾炙人口的詩句。
2025-04-17 06:02
【總結(jié)】口語交際三:《小小勸說家》教學(xué)設(shè)計【教材分析】《小小勸說家》。它是選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文五年級下冊口語交際?習(xí)作三。本次口語交際的話題是“勸說”。這里有規(guī)勸的意思,勸說別人改掉不良的習(xí)慣。安排這次口語交際的目的,是讓學(xué)生在交際中學(xué)會怎樣去動之以情、曉之以理地勸說別人,了解規(guī)勸語言的特點,體會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性?!驹O(shè)計理念】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》口語交際教學(xué)要求和新理念
2025-05-09 22:10
【總結(jié)】第一篇:師說教學(xué)設(shè)計思路 一、教材內(nèi)容的分析 《師說》是蘇教版高中語文必修一第二板塊的一篇論說文。文中韓愈批評了“恥學(xué)于師”的士大夫,提出以“道”,即以儒家思想為師。反對輕視師道,提倡尊師重教,表...
2025-11-10 00:16
【總結(jié)】第一篇:愛蓮說教學(xué)設(shè)計(定稿) 關(guān)于《愛蓮說》一課的教學(xué)設(shè)計關(guān)于《愛蓮說》一課的教學(xué)設(shè)計 開始:各位老師,各位同仁,大家好! 今天我將要談?wù)劇稅凵徴f》一文的教學(xué)設(shè)計。 一、教材分析: 《愛蓮...
2025-11-06 22:39
【總結(jié)】第一篇:口語交際三《小小勸說家》教學(xué)設(shè)計 口語交際三:《小小勸說家》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】《小小勸說家》。它是選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文五年級下冊口語交際?習(xí)作三。本次口語交際的話題...
2025-10-31 17:14
【總結(jié)】第一篇:愛蓮說教學(xué)設(shè)計[推薦] 《愛蓮說》教學(xué)設(shè)計 臨西縣第一中學(xué)高卿 【課文品讀】 《愛蓮說》是北宋時期著名思想家、教育家周敦頤的傳世之作。這篇詠物抒情、托蓮寄意的散文雖只119個字,但文字...
【總結(jié)】第一篇:愛蓮說教學(xué)設(shè)計大全 《愛蓮說》教學(xué)設(shè)計 永安鎮(zhèn)初級中學(xué)梁國華 [教學(xué)目標(biāo)] 1、托物言志的寫法。 2、作者潔身自好的生活態(tài)度。 [教學(xué)安排] 一課時 [教學(xué)過程] 一、導(dǎo)入課...
【總結(jié)】第一篇:2雨說教學(xué)設(shè)計 雨說 教學(xué)目標(biāo): 1.激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣,啟發(fā)學(xué)生感受現(xiàn)代詩歌的節(jié)奏美、意境美、人情美。 2.初步培養(yǎng)學(xué)生解讀意象和品味意境的能力。 教學(xué)重難點: 1.有感情地...
2025-10-11 20:39
【總結(jié)】《口語交際勸說》教學(xué)反思范文(精選3篇) 《口語交際勸說》教學(xué)反思1 口語交際作為一種有目的的語言活動,是在動態(tài)的語境中運用口頭語言接受對方信息,同時把自己的思想感情傳遞給對方的過程,...
2025-11-24 01:17