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幼兒園大班美術(shù)設(shè)計(jì)教案(精選5篇)-資料下載頁(yè)

2024-12-07 03:51本頁(yè)面
  

【正文】 趣——觀(guān)察討論——設(shè)計(jì)創(chuàng)作——作品展示——活動(dòng)延伸?! 』顒?dòng)過(guò)程:  一、引起孩子興趣  教師隨音樂(lè)進(jìn)行服裝表演,幼兒欣賞?! ∈紫?,教師展示衣服的正面圖案:藍(lán)色的河水、紅色的小魚(yú)、黃色的小烏龜。然后請(qǐng)幼兒欣賞衣服背面圖案:一只小烏龜背著三角形、圓形、正方形的果子。衣服的下面是用彩條裝飾成的小草裙?! √釂?wèn):老師的衣服和服裝店里的一樣嗎?  幼兒:不一樣。  教師:這是老師自己設(shè)計(jì)的衣服!  二、觀(guān)察討論  教師:你知道老師衣服上的圖案是怎么設(shè)計(jì)的嗎?  幼兒自由討論?! ⌒佬勒f(shuō):你衣服上的小魚(yú)、小烏龜是用印章印的?! ∷伤烧f(shuō):你的小草裙是用皺紋紙做成的?! ⌒∮暾f(shuō):三角形、圓形是貼上的?! 〗處熌靡粋€(gè)及時(shí)貼做成的三角形說(shuō):那你們知道這叫什么嗎?  幼兒說(shuō):不知道?! 〗處熣f(shuō):它叫及時(shí)貼,這些三角形、圓形就是老師用及時(shí)貼剪成的。用拇指和食指用力搓開(kāi),粘貼在衣服上就行了。  教師:這些是老師制作的,你們還可以想一些新的制作方法來(lái)嘗試一下?! ∪?、設(shè)計(jì)創(chuàng)作  請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的材料來(lái)設(shè)計(jì)衣服?! 〗處煟耗銈兿氩幌雭?lái)設(shè)計(jì)衣服啊?  幼兒:想啊!  教師:現(xiàn)在你想用哪一種材料制作你就坐在哪一組中。  教師為你們準(zhǔn)備了印章組(有蘋(píng)果、小魚(yú)、小烏龜?shù)扔≌?;各種顏色的水粉),粘貼組(有三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形的彩色粘貼紙),繪畫(huà)組(水彩筆),彩條組(皺紋紙條、膠水)?! ∮變褐谱鳎處熝惨曋笇?dǎo)?! ∪纾翰f(shuō):我印章上的顏料滴灑在衣服上了。  教師示范著說(shuō):蘸過(guò)顏料的印章應(yīng)該在盤(pán)子邊控一控,這樣顏料就不會(huì)滴在衣服上?! ∪粞姓f(shuō):我打不開(kāi)粘貼紙?! 〗處熓痉吨f(shuō):用拇指和食指在紙邊用力搓,然后用兩只手把紙揭開(kāi)粘在衣服上,再用手按一按,就完成了?! ≡趧?chuàng)作過(guò)程中,制作比較快的幼兒可以到一個(gè)空地試穿衣服,并相互交流、相互欣賞?! ∷?、作品展示  作品介紹:每位幼兒都穿上自己所設(shè)計(jì)的服裝來(lái)相互介紹?! 〗處煟耗阌玫氖鞘裁床牧现谱鞯模恐谱鞯氖鞘裁??  小雨說(shuō):我用的是皺紋紙制作的披風(fēng)?! ⌒f(shuō):我衣服上印的是小魚(yú)和小烏龜在吃蘋(píng)果呢?! √焯煺f(shuō):我用彩色粘貼紙做了一件圖形寶寶的衣服?! 。ㄒ魳?lè)起)進(jìn)行服裝表演,大膽展示自己的作品。  教師:小朋友,你們?cè)O(shè)計(jì)的衣服真漂亮!我們跟隨音樂(lè)進(jìn)行服裝表演好嗎?  幼兒:好!  五、活動(dòng)延伸  今天,每一個(gè)小朋友都設(shè)計(jì)了一件漂亮的衣服,我們把它掛在活動(dòng)室的墻上,開(kāi)一個(gè)《服裝展覽會(huì)》,請(qǐng)幼兒園的小朋友和爸爸媽媽都來(lái)參觀(guān)好不好?幼兒園大班美術(shù)《設(shè)計(jì)》教案(精選5篇).doc
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