小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)范文3篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 03:26本頁(yè)面
【正文】 美意識(shí)，讓他們樹(shù)立正確的審美觀，懂得創(chuàng)造美、表現(xiàn)美、欣賞美的重要意義，并積極主動(dòng)的參與實(shí)踐、創(chuàng)造美，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?！酒啃W(xué)一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 一、教材分析：本課為蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第三單元歌曲《娃哈哈》，它是一首新疆民歌，它以小孩子的語(yǔ)言和富有新疆特色的節(jié)奏為我們描繪了祖國(guó)美麗的河山與新疆人民的幸福生活。歌曲詞義簡(jiǎn)單，節(jié)奏明快，一段體的形式使小孩更容易將旋律記住。課中，主要是讓學(xué)生對(duì)新疆民歌和舞蹈有初步的認(rèn)識(shí)，在教學(xué)中應(yīng)突出民族的特色?！ 《?、教學(xué)對(duì)象：一年級(jí) 三、教學(xué)目標(biāo)： 情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)與表演，使學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)其他少數(shù)民族的生活與文化產(chǎn)生熱愛(ài)之情；在潛移默化中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好生活的向往與追求及對(duì)生活的積極樂(lè)觀的態(tài)度。 認(rèn)知目標(biāo)： ?。?）通過(guò)模仿，讓學(xué)生能直觀地學(xué)會(huì)歌曲，在模仿中掌握歌曲的旋律與前八后十六的節(jié)奏型； ?。?）在師生互動(dòng)、合作中，學(xué)會(huì)基本的新疆舞蹈動(dòng)作。3能力目標(biāo)： （1）通過(guò)對(duì)這首新疆民歌的學(xué)唱——會(huì)唱——表演唱這一學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)、提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力?！ 。?）通過(guò)對(duì)歌曲學(xué)習(xí)過(guò)程中的視、聽(tīng)、唱、演等形式的鍛煉，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)奏、動(dòng)作的創(chuàng)編能力，培養(yǎng)其初步的音樂(lè)創(chuàng)作能力，提高學(xué)生掌握和表現(xiàn)音樂(lè)的能力。 四、教學(xué)重、難點(diǎn) 學(xué)生用自然、和諧的聲音有表情地歌唱 新疆舞蹈基本動(dòng)作的教學(xué)?！ ∥濉⒔虒W(xué)材料 多媒體課件、節(jié)奏卡片，手串鈴、DV 教學(xué)過(guò)程 一、師生問(wèn)好：123上課 導(dǎo)入：展示幾種有關(guān)新疆維吾爾族的`事物，生猜想出處指名回答?！ ≌?qǐng)生簡(jiǎn)介新疆風(fēng)土人情，師總結(jié)。請(qǐng)班級(jí)里會(huì)跳新疆舞的小朋友表演一段烘托氣氛。 引出新疆歌曲——《娃哈哈》 師：小朋友們，你們平時(shí)高興的時(shí)候是怎么笑的呀？ 生：我哈哈大笑，我嘻嘻的笑，我……師：那好，老師呢，今天想讓我們班所有的小朋友都哈哈的笑，好不好？那么今天我們就一起學(xué)習(xí)一首新歌《娃哈哈》?！ 《?、先聆聽(tīng)老師唱一遍《娃哈哈》，生談感受，師唱的時(shí)候把新疆舞的基本動(dòng)作加上?！ ∪?、學(xué)唱《娃哈哈》 讓學(xué)生圍成一個(gè)圈坐下，老師坐在中間。先讓生讀幾遍歌詞，糾正發(fā)音?？梢灾该寧讉€(gè)小朋友讀一下?！ ∩畈欢嗍炀毢笤诤诎迳险故疽恍」?jié)新疆音樂(lè)的特色節(jié)奏—前八后十六節(jié)奏型，先用手拍擊再分樂(lè)器進(jìn)行練習(xí)，再用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏?！ 熛妊菔編妆?。然后再讓學(xué)生根據(jù)節(jié)奏型把歌詞讀幾遍。這樣學(xué)生能大概的掌握歌曲節(jié)奏?！ 「撉俸叱?，再跟鋼琴唱詞。跟音樂(lè)伴奏，有感情地演唱，注意速度：中速稍快?！ W(xué)習(xí)新疆舞蹈基本動(dòng)作的學(xué)習(xí)，由我和舞蹈隊(duì)的學(xué)生當(dāng)小老師，教全班同學(xué)簡(jiǎn)易的動(dòng)作。有些動(dòng)作有難度可簡(jiǎn)化一下。大致學(xué)完以后整體的來(lái)一遍。 分組討論、創(chuàng)編、練習(xí)舞蹈、打擊樂(lè)器伴奏和演唱?！ ∪嗪献鳎捍笮托陆栉璞硌?，由普通話較好的同學(xué)主持，分演唱小組、伴奏小組、舞蹈小組一起合作完成。將事先準(zhǔn)備好的有關(guān)《娃哈哈》視頻播放給學(xué)生欣賞。這時(shí)將事先DV中錄的內(nèi)容播放給學(xué)生看。學(xué)生肯定非常喜歡自己的表演，并在欣賞后給予評(píng)價(jià)。
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