小學(xué)一年級語文下學(xué)期教學(xué)工作計劃3篇-資料下載頁
2024-12-07 03:12本頁面
【正文】 《語文園地二》 (二)、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識74個生字，會寫30個字?！ ?有感情朗讀課文，體會家庭中幼愛長，長愛幼的深情，并從中受到教育，懂得關(guān)愛他人?！ ?初步感知詩歌的韻律美，使學(xué)生喜愛詩歌。 (三)、教學(xué)重點、難點： 準(zhǔn)確掌握本單元的生字，一類生字要求讀準(zhǔn)、寫正確，會用新詞說話?！ ±斫獗締卧獌?nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會熱愛家人、朋友的美好情懷，做一個善良懂事富有愛心的好孩子?！ ○B(yǎng)成從小熱愛勞動，關(guān)心他人的美好品質(zhì)。 說一說好孩子、好學(xué)生應(yīng)該具有哪些優(yōu)良?！ ?四)閱讀與作文訓(xùn)練 (五)、教學(xué)時間 13課時 第三單元 (一)、教學(xué)內(nèi)容 識字三、《兩只鳥蛋》、《松鼠和松果》、《美麗的小路》、《失物招領(lǐng)》語文園地三 (二)、教學(xué)目標(biāo)： 。會寫30個字?！ ?、流利、有感情地朗讀課文。在分角色朗讀中，能讀好每個角色的語氣?！ ！ ?三)、教學(xué)重難點： 準(zhǔn)確掌握本單元的生字，會用新字組詞?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文?！ ?。 (四)閱讀與習(xí)作訓(xùn)練 (五)、教學(xué)時間 11課時 第四單元 (一)、教學(xué)內(nèi)容 《識字4》、《古詩兩首》、《荷葉圓圓》、《夏夜多美》、《要下雨了》、 《小壁虎借尾巴》、《語文園地四》 (二)、教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識79個生字，會寫36個生字?！ ≌_、流利地朗讀課文。背誦第13課《古詩兩首》、14課《荷葉圓圓》。 引導(dǎo)積累一組搭配恰當(dāng)?shù)亩陶Z。例如美麗的夏夜 可口的松果?！ ∫龑?dǎo)發(fā)現(xiàn)并運用形聲字的方法識字。繼續(xù)指導(dǎo)讀好問句感嘆句，體會不同語氣所表現(xiàn)的不同心情?！ ±^續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。讓學(xué)生愛聽故事，愛講故事。 (三)、教學(xué)重難點： 認(rèn)識79個生字，會寫36個生字?！ ≌_、流利地朗讀課文?！ ∫龑?dǎo)發(fā)現(xiàn)并運用形聲字的方法識字?！ ±^續(xù)指導(dǎo)讀好問句感嘆句，體會不同語氣所表現(xiàn)的不同心情?！ ?四)、閱讀與習(xí)作訓(xùn)練 (五)、教學(xué)時間 13時間 第五單元 (一)、教學(xué)內(nèi)容 識字五、《四個太陽》、《烏鴉喝水》、《司馬光》、《稱象》、語文園地五 (二)、教學(xué)目標(biāo)： 、量、相、遇、及等字，學(xué)會誰、怕、跟、涼等字?！ 。骼?，有感情地朗讀課文，背誦課文?！ ?，能說出曹沖稱象的具體方法和步驟 ?！ ?、認(rèn)真思考的道理?！ ⒈砬?、神態(tài)。 ，提高學(xué)生解決實際問題的能力。 (三)、教學(xué)重點、難點： 學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文?！ ≌莆諠h字的基本筆畫和常用的偏旁部首。能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。 ，在閱讀中積累詞語?！ ≌n文內(nèi)容，知道遇到困難仔細觀察、認(rèn)真思考的道理?！ ?，提高學(xué)生解決實際問題的能力?！ ?四)閱讀與習(xí)作訓(xùn)練 (五)、教學(xué)時間：15課時 第六單元 (一)、教學(xué)內(nèi)容 《識字六》、《吃水不忘挖井人》、《王二小》《畫家鄉(xiāng)》《快樂的節(jié)日》 語文園地六 (二)、教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識71個生字，會寫30個生字。感受生活的甜美和幸福，知道祖國的春天來之不易。 正確、流利、有感情地朗讀課文，注意讀出句子的語氣。 讓孩子借助拼音瀏覽本組課文，初步感知本組教材內(nèi)容，并提示學(xué)生圍繞幸福生活的專題，主動發(fā)現(xiàn)、收集有關(guān)材料?！ ?三)、教學(xué)重難點： 識字，有感情的朗讀課文。 欣賞美的景色，受到美的熏陶。抓住美的語言，獲得美的享受。欣賞美的行為，培養(yǎng)美的情操?！ ?四)閱讀與習(xí)作訓(xùn)練 (五)教學(xué)時間：11課時 第七單元 (一)、教學(xué)內(nèi)容 《識字7》、《小白兔和小灰兔》、《兩只小獅子》、《小伙伴》、 《手捧空中花盆的孩子》 語文園地七 (二)、教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)認(rèn)識本單元要求會認(rèn)的生字，會寫30個字。 有感情的朗讀課文，背誦課文?！ ⊥ㄟ^讀不帶注音的短文，讓孩子嘗試著自己閱讀、借助圖畫或其他方式認(rèn)生字，讀課文，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的成就感。 通過本單元的學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)，通過讀故事從中受到教育，有做個好孩子的想法?！ ?三)、教學(xué)重難點： 準(zhǔn)確掌握本單元的生字?！ ∮懈星榈睦首x課文，背誦課文。 通過本單元的學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)，有做個好孩子的想法?！ ?四)、閱讀與習(xí)作訓(xùn)練 (五)教學(xué)時間：11課時 第八單元 (一) 教學(xué)內(nèi)容 識字八，《棉花姑娘》、《地球爺爺?shù)氖帧?、《蘭蘭過橋》、《火車的故事》、《小蝌蚪找媽媽》 (二)、教學(xué)目標(biāo) 1. 正確、流利、有感情地朗讀課文。通過朗讀感悟了解一些科學(xué)常識，引發(fā)學(xué)生對科學(xué)的濃厚興趣，產(chǎn)生探索發(fā)現(xiàn)的欲望?！ ?. 認(rèn)識本單元要求認(rèn)識的生字，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和運用形聲字、會意字的讀寫規(guī)律，逐漸養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。會寫本單元要求會寫的生字，初步學(xué)會分析字形，總結(jié)造字規(guī)律，以便于以后的學(xué)習(xí)?！ ?. 引導(dǎo)學(xué)生讀文，通過讀、悟，了解一些簡單的科學(xué)常識，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的探索產(chǎn)生濃厚的興趣?！ ?三)、教學(xué)重點、難點 1. 識字認(rèn)字仍然是本單元學(xué)習(xí)的重點?！ ?. 通過朗讀感悟了解一些科學(xué)常識，引發(fā)學(xué)生對科學(xué)的濃厚興趣，產(chǎn)生探索發(fā)現(xiàn)的欲望，將是本單元的難點?！ ?. 總結(jié)識字教學(xué)以來的識字方法，獲得對漢字的整體認(rèn)知，也是本單元學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容。 (五)教學(xué)時間：15課時小學(xué)一年級語文下學(xué)期教學(xué)工作計劃3篇
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