小學一年級語文一個接一個教案-資料下載頁
2025-11-28 02:52本頁面
【正文】 ?！ 、學生評，比一比仿寫的第一個字和第二個字的區(qū)別，有沒有進步。 出示登山游戲，摘取山頂?shù)募t旗。開火車讀?！ 〕鍪颈菊n的詞語： 月夜影子回家睡覺 各種各樣起床學?！ 』锇殚_心上課鈴操場 有趣快樂老師講故事 a、生自由讀詞語?！ 、開火車讀?！ 〕鍪咎孔拥挠螒?，生起立，邊讀詞語邊玩。 三、再讀課文，整體感知?！ ∩杂勺x課文，說說這篇課文總共幾個小節(jié)?！ W習第一小節(jié)?！ 。?）師：玩踩影子的游戲時，我們的心情是怎樣的？（板書：踩影子） 生：開心，快樂（板書：） ?。?）師：大人們喊回家睡覺時，我們的心情是怎么樣的呢？（板書：睡覺） 生：生氣、失望、沮喪（板書：） ?。?）師：回家睡著了，就可以做各種各樣的夢呢。（板書：做夢） 師：各種各樣是什么意思呢？指名說?！ 煟簤艨梢允呛脡粢部梢允秦瑝簦瑝衾镂覀兛梢猿院贸缘?，玩好玩的，從這里我們會覺得睡覺其實也是一件什么事情呀？ 生：好玩，開心（板書：） ?。?）師：小朋友們遇到不開心的事情，能不能一直傷心，難過，沮喪呢？（不能）我們應該保持一顆什么樣的心呢？（開心，快樂）開心還有一個詞語叫樂觀。因此小朋友們應該要保持一顆樂觀的心?！ W習第二段 （1）在做著好夢，家長叫你起床，你們的心情怎么樣？ （2）平時父母是怎么叫你起床的？ ?。?）不過去學?？梢钥匆娦』锇閭兞耍藭r我們的心情又怎樣啦？ 學習第三段 （1）在學校玩跳房子的時候上課鈴響了，此時你們覺得心情會是怎樣的？ ?。?）不過上課可以聽老師講有趣的故事，這是心情又變成怎樣的了？ 學習第四段 （1）齊讀第四段?！ 。?）師小結：我們小朋友在做著好玩的事情時心情是開心快樂的，如果在這時讓你做別的事情打斷你時，你可能就不太樂意，不太開心了，心情很沮喪，想一想，我們做別的事情也可以有不同的感受，這樣一想我們的心情就怎么樣了？（有開心起來了） 分角色朗讀?！ 。?）出示朗讀朗讀要求：男生讀藍色的字，女生讀紅色的字，黑色的字大家一起讀。 （2）師讀朗讀要求，并強調重點?！ 。?）全班一起參與朗讀中。 四、布置作業(yè) 熟讀課文。 找一找金子美玲所寫的兒童詩來讀一讀。
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