人教版小學(xué)一年級下冊語文課文第3課一個接一個原文、教案及教學(xué)反思-資料下載頁
2024-12-06 04:03本頁面
【正文】 們可以看出什么？（孩子非常積極、樂觀） 閱讀最后一段，你從中可以看出孩子還具有什么樣的心性？（好奇心強(qiáng)） 三、總結(jié)全文。 學(xué)了這一課，你懂得了什么？【篇三】人教版小學(xué)一年級下冊語文課文第3課《一個接一個》教學(xué)反思 《一個接一個》是一篇淺顯易懂的兒童詩，內(nèi)容很符合一年級學(xué)生的年齡特點，孩子們學(xué)起來特別感興趣。在本次教學(xué)實踐中，我根據(jù)低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，把重點放在識字和朗讀課文上。識字，先由學(xué)生自主認(rèn)字，自己想辦法記字，再根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生有主動學(xué)習(xí)的意識。另外，通過多種方法指導(dǎo)朗讀，以讀促講，讓學(xué)生在讀中感知，在讀中領(lǐng)悟，感受到一件事從不同的角度去思考，就會得到不同的結(jié)果。由扶到放，讓學(xué)生模仿課文進(jìn)行語言遷移運用，從而完成了由書本語言到自我語言的讀書內(nèi)化的過程。
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