小學(xué)三年級語文蜜蜂引路教案-資料下載頁
2024-12-07 02:41本頁面
【正文】 后再集中鞏固。課文理解以邊講邊畫圖為主，再對照所畫的圖學(xué)習(xí)相關(guān) 段落，通過抓住重點(diǎn)詞句來理解課文內(nèi)容。 教學(xué)過程： ?。ㄒ唬┎轮i導(dǎo)入 猜謎語：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，成群飛進(jìn)花叢中，傳播花粉又采蜜，個個都是愛勞動的小英雄。你們知道這個小英雄是誰嗎？（蜜蜂）教師范寫“蜂”注意與“峰”區(qū)別?！ 〗裉欤覀儗W(xué)習(xí)的課文就與蜜蜂有關(guān)，讓我們一起來學(xué)習(xí)26課。教師相機(jī)板書?！ 〗處熤割}問“引路”是什么意思？（帶路） ?。ǘ┏踝x課文，整體感知?！ 〗柚匆糇宰x課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并畫出全文共有幾個自然段。 指名分段讀。引導(dǎo)學(xué)生評價?！ ⊥阑プx本課生字，糾正字音?！ ∮螒驒z查認(rèn)字情況。（一起來做摘蘋果游戲，把生字組詞，然后放進(jìn)句子里讓大家找一找） A、1922年，列寧住在莫斯科附近的`一座小山上?！ 、當(dāng)?shù)赜袀€養(yǎng)蜂人，列寧常常派人去請他來談天?！ 、往常派去請他的那個人不在，列寧只好親自去找?！ 、養(yǎng)蜂的人看見列寧，驚訝地問列寧?！ 。ㄈW(xué)習(xí)課文，整體感悟?！ 〗處煼蹲x，學(xué)生思考課文寫了一件什么事（課文寫了蜜蜂為列寧引路找到養(yǎng)蜂人的事） 教師相機(jī)介紹關(guān)于列寧的一些資料。（列寧是前蘇聯(lián)人民的偉大領(lǐng)袖，全世界人民的偉大導(dǎo)師，他組織和建立了*的共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)了舉世聞名的*十月革命，建立了世界上第一個社會主義國家。） 那我們再去看看蜜蜂是怎樣幫助列寧引路的？ 換此練習(xí)，常常是什么意思，可以換成什么詞？（經(jīng)常） 齊讀2自然段。反饋練習(xí)： 列寧一邊走一邊看，他都看見了什么？ 我們根據(jù)課文來畫一畫列寧找到養(yǎng)蜂人的路線圖好嗎？ 花叢——蜜蜂——園子——房子 下面我們來看看養(yǎng)蜂人看到列寧后都說了些什么？ （四）教師小結(jié)： 學(xué)習(xí)了這一課，你懂得了什么？（列寧遇事細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，作出判斷，解決問題，特別值得我們學(xué)習(xí)。以后我們遇到事也要多思考，多分析，多動腦，想辦法解決問題。）
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