魯教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文泉水優(yōu)秀教案范文-資料下載頁
2024-12-07 02:36本頁面
【正文】 同學(xué)們，泉水從石縫中沖出來，將流到哪兒去呢？流到那兒去干什么呢？ 二、示范講授，歸納學(xué)法 ，在你最感興趣的地方，用你喜歡的符號(hào)勾畫勾畫。 ?。喝鬟M(jìn)山腰的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水說：“來吧，來吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔?！薄 ??！ 。坑镁渥又械囊粋€(gè)詞語來回答。（很多很多） “天然水塔”？（指導(dǎo)學(xué)生理解泉水是由地下水從巖石裂隙中流出，就成為泉水） ？（學(xué)生自由發(fā)言，體會(huì)泉水對(duì)人類的好處。教師可相機(jī)拓展，泉水供給人們飲用，有些泉水煮熟后還可提制食鹽，還有的泉水具有保健作用） 。（指導(dǎo)朗讀，讀出泉水無私奉獻(xiàn)的精神） ，會(huì)對(duì)泉水說點(diǎn)什么呢？ 。 ?！ 。枚嗝襟w顯示 ?。?）找出泉水的特點(diǎn)?！ 。?）泉水幫助了誰。 ?。?）得到泉水幫助的會(huì)怎樣對(duì)泉水說?！ 。?）讀美那一部分?！ ∪?、自學(xué)3—5自然段 —5自然段，選擇你最喜歡的一個(gè)自然段，小組內(nèi)按照學(xué)法進(jìn)行學(xué)習(xí)?！ ?。（重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)泉水“清”、“甜”、“美”的特點(diǎn)；讀好“很清很清”、“很甜很甜”、“很美很美”等詞語；指導(dǎo)感受泉水會(huì)讓花兒開得更艷；會(huì)讓果園的果實(shí)更甜；會(huì)讓畫眉鳥的歌聲更加的悅耳動(dòng)聽。體會(huì)泉水的純潔無私、美麗可愛） 。（選擇自己喜歡的部分進(jìn)行展示、比賽，優(yōu)勝者發(fā)給金色的小五角星） ?！ ∷?、口語訓(xùn)練，拓展延伸 “丁冬，丁冬……”大家讀一讀，看看從這個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，你能體會(huì)到什么。（丁冬的泉水還會(huì)流到很多的地方） ，又會(huì)看到些什么，還會(huì)為大家做些什么？ 投影展示：泉水流到_______，他看見了_______，泉水說：“_______?！薄 ≌?qǐng)大家說一說。 。 ?！ ∪ 。儯崳o）（私）好泉水， 一心一意為（大）（家）?！ ∷徒o世界（清）、（甜）、（美）， 萬物一齊（謝）（謝）（他）。 五、作業(yè) 。 “我會(huì)讀”的小韻文?！ ?。
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