【總結(jié)】淺談歷史課程改革與教學(xué) 國家基礎(chǔ)教育課程改革在全國38個(gè)試驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)。初中歷史學(xué)科在課程改革中變化較大,高中歷史課標(biāo)尚未正式出臺(tái),這不等于說高中歷史教師就可以等閑視之,何況大綱和教材已有了較大改動(dòng),至少在理念與方法上我們完全可以有所作為。 (一)更新教學(xué)觀念,構(gòu)建先進(jìn)而科學(xué)的課堂教學(xué)模式 “學(xué)生的發(fā)展是課程實(shí)施的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”,所以著眼于學(xué)生全面素質(zhì)的提高,正是我們教學(xué)的目
2025-06-07 23:56
【總結(jié)】......初高中歷史課程銜接問題及對(duì)策作者:章禹摘要:高中新課程改革的浪潮滾滾而來,給教師帶來了巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,尤其是高一的歷史教學(xué)處于初高中課程的銜接關(guān)鍵時(shí)期,而初高中內(nèi)容又存在著嚴(yán)重的“脫節(jié)”,因此處理好高一的課
2025-06-15 21:39
【總結(jié)】普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與基本理念(一)課程性質(zhì)歷史學(xué)是揭示人類歷史進(jìn)程的學(xué)科,是在一定的歷史觀指導(dǎo)下對(duì)人類歷史的敘述和闡釋,是人文社會(huì)科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,并與自然科學(xué)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系;它是人類文化的重要組成部分,在傳承人類文明的共同遺產(chǎn)、提高公民文化素質(zhì)等方面起著不可替代的重要作用。探尋歷史的真相,正確地認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律,以史為鑒,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),順應(yīng)歷史發(fā)展的
2025-07-14 22:04
【總結(jié)】普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)解讀專題一:高中歷史課程改革的思路與目標(biāo)專題二:高中歷史課程目標(biāo)的理念與結(jié)構(gòu)專題三:對(duì)高中歷史必修課程的探究必修課程《歷史Ⅰ》內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)解讀必修課程《歷史Ⅱ》內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)解讀歷史必修(Ⅲ)若干問題探究專題一:高中歷史課程改革的思路與目標(biāo)(一)為什么要進(jìn)行高中歷史課程改革學(xué)習(xí)要點(diǎn):普通高中教育是在義務(wù)教育基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高國民素質(zhì)、面
2025-08-05 08:12
【總結(jié)】美國1787年憲法一、聯(lián)邦憲法制定的背景松散的邦聯(lián)體制,無法解決獨(dú)立戰(zhàn)爭后面臨的一系列問題。美利堅(jiān)合眾國取得獨(dú)立后處于一種什么狀況?面臨著哪些問題?請(qǐng)您思考?松散的邦聯(lián)《邦聯(lián)條例》規(guī)定:合眾國是一個(gè)具有獨(dú)立主權(quán)的13個(gè)州組成的帶有協(xié)商
2025-01-08 12:52
【總結(jié)】人教版高中歷史教案范文 人教版高中歷史教案范文1 第二次工業(yè)革命 教學(xué)目標(biāo) :了解或掌握第二次工業(yè)革命的成果;第二次工業(yè)革命的特點(diǎn);壟斷組織的形成原因、主要形式、作用。 ...
2024-12-06 04:02
【總結(jié)】高中歷史教學(xué)論文:淺談制作歷史課件素材的采集???多媒體技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的教學(xué)手段,它應(yīng)用于教學(xué),給傳統(tǒng)教學(xué)注入了新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,把學(xué)生帶進(jìn)了一個(gè)聲、像、圖、文并茂的新天地,大大提高了教學(xué)效果。所以設(shè)計(jì)出好的多媒體課件有著十分重要的意義,而制作一個(gè)好的課件離不開所需要的各種各樣的素材,課件的素材包括文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫及影像等各類信息。本文
2025-06-07 23:57
【總結(jié)】高中歷史課堂有效教學(xué)策略的探討內(nèi)容提要:隨著新課程的全面實(shí)施,有效教學(xué)備受關(guān)注,提高課堂教學(xué)行為的有效性策略也就成為了教學(xué)研究的焦點(diǎn)。課堂要有效,必須建立在“學(xué)生知道要學(xué)什么”、“學(xué)生想學(xué)”、“學(xué)生能學(xué)”的基礎(chǔ)之上。本文通過查閱文獻(xiàn)和結(jié)合教學(xué)實(shí)踐就“如何讓學(xué)生知道要學(xué)什么”、“如何讓學(xué)生想學(xué)”、“如何讓學(xué)生能學(xué)”的策略進(jìn)行了較深入的探討。關(guān)鍵詞:有效教學(xué)策略高中歷史課堂學(xué)生
2025-06-15 22:12
【總結(jié)】引入激勵(lì)機(jī)制激活歷史課堂 近年來,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力提倡創(chuàng)新教育,作為積極貫徹黨的教育方針,深化教育改革的根本性任務(wù),擺在了廣大教育工作者乃至全社會(huì)的面前。在努力探索如何扎實(shí)有效地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施過程中,課程改革被鮮明地提到了促進(jìn)素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展的關(guān)鍵位置上。這是因?yàn)檎n程集中體現(xiàn)了教育思想和教育觀念;課程是實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)的施工藍(lán)圖;課程是組織教育教學(xué)活動(dòng)的最主要的依據(jù)。由此,
2025-06-10 02:02
【總結(jié)】普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)匯總一、課程性質(zhì)與基本理念(一)課程性質(zhì)歷史學(xué)是揭示人類歷史進(jìn)程的學(xué)科,是在一定的歷史觀指導(dǎo)下對(duì)人類歷史的敘述和闡釋,是人文社會(huì)科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,并與自然科學(xué)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系;它是人類文化的重要組成部分,在傳承人類文明的共同遺產(chǎn)、提高公民文化素質(zhì)等方面起著不可替代的重要作用。探尋歷史的真相,正確地認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律,以史為鑒,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),順應(yīng)歷史發(fā)展的
2025-07-14 23:30
【總結(jié)】第一篇:高中歷史教學(xué)論文教學(xué)論文高中歷史教學(xué)反思 教學(xué)論文高中歷史教學(xué)反思 一、“在快樂中學(xué)習(xí)”—培養(yǎng)興趣是歷史教學(xué)成功開展的前提 興趣是人對(duì)一定事物和活動(dòng)帶有積極情緒色彩的內(nèi)在傾向性。孔子說過...
2025-10-04 17:23
【總結(jié)】高中歷史教案詳案范文 高中歷史教案詳案范文1 《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》 了解中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì) 本課是第三單元“中國特色社會(huì)主義道路”的第一課時(shí),在教材中具有“承上啟下”的...
2024-12-07 02:30
【總結(jié)】第一篇:讓高中歷史課堂教學(xué)回歸生活 讓高中歷史課堂教學(xué)回歸生活安徽明光市第三中學(xué) 張艷 一、構(gòu)建“生活化”的歷史課堂教學(xué)具有必要性與可能性1必要性 新課程改革呼喚充滿生命力的課堂,但傳統(tǒng)的高中...
2025-10-31 22:49
【總結(jié)】第一篇:高中歷史課堂教學(xué)中的德育滲透 摘要:按照我國新課改的發(fā)展要求,學(xué)生要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,中學(xué)各學(xué)科都要實(shí)現(xiàn)教學(xué)的三維目標(biāo)即知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感價(jià)值觀目標(biāo)。在高中歷史教學(xué)中,自然也就孕育著巨大的...
2025-10-26 12:50
【總結(jié)】高中歷史教案總結(jié) 高中歷史教案總結(jié)1 《艱難經(jīng)營的民間手工業(yè)》教案 一、教學(xué)目標(biāo) ?。褐烂耖g手工業(yè)的發(fā)展概況及主要成就;了解民間手工業(yè)發(fā)展緩慢的原因。 ?。和ㄟ^閱讀教材...