風(fēng)雨云的故事教案-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:22本頁(yè)面
【正文】 畫(huà)筆描繪出來(lái)，并用語(yǔ)言表述出來(lái)，鞏固了幼兒對(duì)云的認(rèn)識(shí)。發(fā)展了 幼兒 的想象力和口語(yǔ)表達(dá)力。 活動(dòng)三：制作天氣預(yù)報(bào)卡 觀看錄像〈〈各種各樣的云〉〉：天空中的云多數(shù)是白灰的顏色，但是有時(shí)會(huì)有烏云，紅云，紫云等顏色。這是因?yàn)樵频母鞣N顏色是云反射陽(yáng)光造成的。同時(shí)也與云的大小、厚薄、范圍以及形成的時(shí)間有密切的關(guān)系。多云或晴天的時(shí)候，天上有少量的云，陽(yáng)光照亮了它們，云往往接近白色。陰天的時(shí)候，云的范圍很大，幾乎全部遮住了天空，洋噶很難透過(guò)，于是云是灰暗色的。夏天在下雷雨前，大范圍的雷雨云形成了，它很厚，陽(yáng)光幾乎透不過(guò)，所以是烏云。 在幼兒認(rèn)識(shí)了云的不同形態(tài)，不同顏色與天氣的關(guān)系后，我為幼兒提供了材料，讓幼兒制作了天氣預(yù)報(bào)卡。活動(dòng)后讓幼兒帶回家，即使向爸爸媽媽預(yù)報(bào)天氣。 第四階段 活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)風(fēng) 我讓幼兒用各種辦法捕捉空氣：如：塑料袋，用嘴，用手等，從而讓幼兒知道我們的四周充滿(mǎn)了空氣，然后，用手扇動(dòng)空氣，用嘴吹動(dòng)空氣等，感受一下涼颼颼的感覺(jué)，知道了空氣的流動(dòng)形成了風(fēng)。 活動(dòng)二：風(fēng)的威力 觀看Discovery〈風(fēng)的威力〉，并組織幼兒討論，談?wù)勀銓?duì)風(fēng)的認(rèn)識(shí)。幼兒說(shuō)：風(fēng)有很大的威力，龍卷風(fēng)能把汽車(chē)卷到空中；臺(tái)風(fēng)能把樹(shù)連根拔起：颶風(fēng)能掀起大浪，掀翻大船，真厲害；而且這些風(fēng)來(lái)去無(wú)蹤，很難預(yù)測(cè)，我長(zhǎng)大了要發(fā)明一種儀器，讓它幫助我們捕捉這些風(fēng)，讓人們能即使的躲避。 活動(dòng)三：制作風(fēng)車(chē) 在幼兒整理資料，觀察資料的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒講講我們?nèi)祟?lèi)是怎樣利 用風(fēng)的。如：風(fēng)力磨面機(jī)，風(fēng)力水車(chē)，風(fēng)力發(fā)電站——————并給幼兒提供材料，讓幼兒觀察風(fēng)車(chē)，拆裝風(fēng)車(chē)，制作風(fēng)車(chē)。幼兒活動(dòng)時(shí)非常的投入。最后幼兒帶著風(fēng)車(chē)到場(chǎng)地上，再次感受了一下風(fēng)的動(dòng)力。鞏固了對(duì)風(fēng)的認(rèn)識(shí)。
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