部編版小學語文三年級上冊習作那次玩得真高興寫作范文及點評-資料下載頁
2024-12-07 02:09本頁面
【正文】 發(fā)現(xiàn)并捉住了?！ ∥液蛬寢尭吒吲d興地帶著三只蟬蛹回家了?！ ↑c評：這篇記敘文通過敘述“我和媽媽一起到河邊捉蟬蛹”的事情，來表達作者對“蟬”的喜愛之情。此文語言富有生活氣息，如“我找來一根樹枝輕輕地伸到洞里，真的鉤出了一只蟬蛹”，感情豐富。 09 那次玩得真高興 星期四，我拿著小瓶子去草地上捉蚱蜢。 我剛走到草地上，一只蚱蜢就從我身邊快速地跳過，正好落在我身前的草堆里。于是，我蹲下身子仔細地觀察起來?！ ◎乞烊砼G軍裝，要是不細看是很難發(fā)現(xiàn)的。它的眼睛鼓鼓的，又圓又亮，就像兩顆細小的綠寶石。它的觸角翹得老高老高，像兩根細細的羊角辮。它的頭尖尖的，腿壯壯的，一看就知道是個跳遠冠軍?！ ≌谶@時候，又一只蚱蜢跳到我腳邊，我伸手輕輕一拍，嘿，它在我手心里亂蹦呢!我趕緊把它放進瓶子里，拿回家精心喂養(yǎng)起來。 點評：這是一篇描寫捉蚱蜢的文章，透過作者生動的描寫，老師也仿佛置身其中，和大家一起捉蚱蜢呢。比喻句“它的眼睛鼓鼓的，又圓又亮，就像兩顆細小的綠寶石”形象的寫出了蚱蜢眼睛的特點。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作?！ ?0 那次玩得真高興 我喜歡昆蟲，暑假里我看了許多關于描寫昆蟲的書，其中小蜜蜂、大蜻蜓、甲蟲、花蝴蝶、草蜻蛉……都給我留下了深刻的印象?！ ∧棠剔k公室門口常常有螞蟻出現(xiàn)。我非常好奇：螞蟻是怎么搬東西、吃東西的呢? 于是，我就拿了一塊餅干去喂螞蟻。首先我把餅干一小塊一小塊地放在螞蟻出沒的地方，然后靜靜地觀察螞蟻怎樣出來找食物。不一會兒，一只腦袋大大的雄蟻可能聞到了餅干的香氣爬了出來，它東瞧瞧西望望，還不停地擺動觸角，好像在跟伙伴打招呼：“快來呀，這里有許多又香又脆的餅干!”很快，黑壓壓的一群螞蟻趕來了，兩只雄蟻看見了，又連忙擺動起觸角，好像在說：“真好真好，我們一起搬吧”。 螞蟻們齊心協(xié)力，慢慢地把餅干扛進了草叢。這時又有好幾只螞蟻爬到我的腳背上來了，好像在說：“我們還要，我們還要?！薄 ↑c評：這篇記敘文敘述了小作者“喂螞蟻”的經歷。文章對小螞蟻的動作描寫十分細致，可見小作者的觀察入微。文章用詞準確，詳略得當，擬人等修辭手法的使用，十分準確。
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