【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 賣火柴的小女孩 賣火柴的小女孩 一、教材分析 (一)主要內(nèi)容 本課是世界著名童話家安徒生的一篇杰作。記敘了一個(gè)在大年夜凍死街頭的悲慘故事。 (二)中心...
2025-04-05 21:29
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》說課稿一.說教材1.教材內(nèi)容:我教學(xué)的《賣火柴的小女孩》是人教版第十二冊(cè)第四組的一篇講讀課文。主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。這個(gè)小女孩又冷又餓,在臨死前為了暖和暖和擦燃了一根根火柴,從火柴的亮光中,她看到了種種幻象。這種種幻象與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。安徒生通過這個(gè)通話,表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情。全文以火柴為線索,
2025-05-12 12:01
【總結(jié)】讀賣火柴的小女孩有感500字 【篇一】讀賣火柴的小女孩有感500字 讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不得不為小女孩的凄慘生活感到惋惜。 這篇文章主要講了:在平安夜的晚上,小女孩的父親讓...
2024-12-07 01:56
【總結(jié)】讀《賣火柴的小女孩兒》有感 讀《賣火柴的小女孩兒》有感1當(dāng)我讀到她的一雙小手幾乎凍僵了這時(shí),我感想到我們以前玩雪時(shí)手冷了,就回家暖暖手。可這小女孩兒沒有手套這些工具,小女孩兒只好用火柴來取暖...
2024-12-07 01:52
【總結(jié)】在品讀童話故事《賣火柴的小女孩》,大家心里是不是都有不少觸動(dòng)呢!那么讀后感應(yīng)該怎么寫?下面是為大家整理的最新讀《賣火柴的小女孩》有感范文,供大家參考。??最新讀《賣火柴的小女孩》有感范文??讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,
2025-02-02 22:34
【總結(jié)】 讀《賣火柴的小女孩兒》有感 郭芷含 今天我又讀了一遍《賣火柴的小女孩兒》,不是第一次讀它了,可每次都會(huì)感動(dòng),這個(gè)故事很凄美,賣火柴的小女孩兒很可憐,除夕的夜晚都不能回家吃一頓飽飯。 這篇文章...
2024-09-29 19:03
【總結(jié)】19、賣火柴的小女孩一、寫出下列詞語的近義詞。溫暖()精致()奇異()溫和()一向()閃爍()慈愛()`二、按要求改寫句子。1、她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?陳述句:2、小女孩擦燃了一根火柴。把字句
2024-11-24 21:59
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》說課稿 《賣火柴的小女孩》說課稿1各位老師: 大家好: 今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)語文第十二冊(cè)第四組一篇講讀課文《賣火柴的小女孩》的第二課時(shí)。 一、說教...
2024-12-06 00:43
【總結(jié)】第一篇:《賣火柴的小女孩》教案 《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,了解小女孩五次擦燃火柴所見到的景象。 2、總結(jié)全文,體會(huì)情感,領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者虛實(shí)結(jié)合、運(yùn)用對(duì)...
2024-10-25 14:58
【總結(jié)】第一篇:讀《賣火柴的小女孩》有感 讀《賣火柴的小女孩》有感 今天,我讀了《賣火柴的小女孩》一文,那個(gè)小女孩悲慘遭遇震撼了我。 讀了文章,我仿佛看到一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬,赤著腳的小女孩站在我面前,她那又...
2024-11-14 22:57
【總結(jié)】第一篇:讀《賣火柴的小女孩》有感 讀《賣火柴的小女孩》有感10篇 認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家...
2024-11-14 22:55
【總結(jié)】22.《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能正確讀生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運(yùn)的悲慘。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運(yùn)的悲慘。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題。
2024-11-21 03:09
【總結(jié)】主講人:陳陽妹乖巧圍裙衣兜硬幣哎呀櫥窗蜷縮火柴梗哆哆嗦嗦閱讀課文5至10自然段,填表:擦了幾次火柴?分別出現(xiàn)了什么幻象?反映了小女孩怎樣的現(xiàn)實(shí)?你讀后有什么感受?第一次第二次第三次第
2025-01-21 21:22
【總結(jié)】賣火柴對(duì)小女孩廠街鄉(xiāng)岔路村完小:杜利敏2020年9月21日賣火柴對(duì)小女孩介紹作者安徒生(1805——1875),他是19世紀(jì)丹麥著名的作家,被稱為“世界童話之王”他一生寫了160多篇童話。他的童話愛憎分明,想象力豐富,構(gòu)思巧妙,情節(jié)生動(dòng)。第幾次擦燃火柴原因幻景說明現(xiàn)實(shí)
2024-09-01 12:21
【總結(jié)】第一篇:讀《賣火柴的小女孩》有感 讀《賣火柴的小女孩》有感 我讀過許許多多的文章,但最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》,它是安徒生寫的一篇童話故事。一旦有空,我就會(huì)拿出來讀一讀。 這篇童話故事講的是...
2024-11-14 22:51