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小班數(shù)學(xué)5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)教案-資料下載頁

2024-12-07 01:50本頁面
  

【正文】 數(shù)學(xué)的快樂?! 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備  1~5的師用大點(diǎn)卡一套,幼兒用的小點(diǎn)卡若干套大范畫一副(缺花朵花瓶),若干彩色花朵?! ∽灾谱懔坎噬婺啵”P子若干(幼兒數(shù)+桌子張數(shù)),大盤子三個(gè)?! ⊙埼迕變簠⒓??! ∪?、活動(dòng)過程:  (一)、整理課堂教學(xué)環(huán)境?! ∮螒颍骸段业男∈止锹德怠贰 。ǘ?、點(diǎn)物匹配示范教學(xué)  師:今天,我們要邀請幾位小朋友到班上來做客,我們先把教室裝飾得漂亮一些。(出示范畫)  師:花瓶了的花怎么了?(凋謝了)我們把它變出來,好嗎?要變幾朵呢?你怎了?  師幼點(diǎn)數(shù)花瓶上的點(diǎn)子數(shù)。請幼兒示范,按花瓶上的點(diǎn)子數(shù)自由選取花朵粘貼上。師幼點(diǎn)數(shù)花朵與點(diǎn)子數(shù)是否一致,表揚(yáng)幼兒的能干?! ?三)、物點(diǎn)匹配,等量匹配示范操作。請出小客人,歡迎小客人。  師:小朋友數(shù)一數(shù)來了多少客人?可以用那張點(diǎn)卡表示?請一幼兒選擇、出示相應(yīng)的大點(diǎn)卡,師幼點(diǎn)數(shù)客人數(shù)與點(diǎn)子數(shù)是否匹配,表揚(yáng)幼兒的能干。  師:一個(gè)客人一把椅子,5個(gè)客人需要幾把椅子?請幼兒給客人匹配椅子,師幼點(diǎn)數(shù)客人數(shù)與椅子數(shù)是否匹配。表揚(yáng)小主人的熱情?! ?四)、幼兒操作實(shí)踐點(diǎn)物匹配?! ⌒∨笥褋碜隹?,我們怎么招待他們呢?家里有彩色面泥,小朋友們想搓元宵招待他們么?你想搓幾個(gè)呢?你想搓幾個(gè)”元宵”你就選有幾個(gè)點(diǎn)子的點(diǎn)卡,好么?  幼兒自選點(diǎn)卡,數(shù)一數(shù)點(diǎn)卡上有幾個(gè)點(diǎn)子,說一說要搓幾個(gè)元宵?! “醋婪职l(fā)面泥,幼兒每人一個(gè)小盤子。放音樂律動(dòng)CD。幼兒在音樂律動(dòng)。幼兒在音樂律動(dòng)中根據(jù)點(diǎn)卡上的點(diǎn)子數(shù)搓”元宵”裝在小盤子里。幼兒互相觀察、點(diǎn)數(shù)搓的”元宵”是否與點(diǎn)子數(shù)一樣多?! ∷?、活動(dòng)結(jié)束:  教師總結(jié)本次活動(dòng)中幼兒的具體表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)那些表現(xiàn)積極的幼兒,使幼兒在獲得發(fā)展的同時(shí)并獲得快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使他們也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)幼兒對教學(xué)活動(dòng)的興趣?! ⌒“鄶?shù)學(xué)5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)教案4活動(dòng)設(shè)計(jì)背景  活動(dòng)背景創(chuàng)設(shè):(超市小游戲)小星星從超市請來了許多水果朋友和蔬菜朋友,請小朋友把他們分開,并把相同的蔬菜和水果放在一起,然后回答老師的問題,南瓜有幾個(gè)、蘑菇有幾個(gè)、蘋果有幾個(gè)、香蕉有幾個(gè)……  活動(dòng)目標(biāo)  ,并說出總數(shù)?!  ! ?,并能快樂的參加活動(dòng)?! 。w驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。  ?! 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)  讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)的接受?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備 ?。杭t黃藍(lán)小星星、紅3顆、黃4顆、藍(lán)、5顆、西瓜1個(gè)、蘋果2個(gè)?! 。耗瞎?個(gè)、蘑菇2個(gè)、蘿卜4個(gè)、白菜3顆、茄子5個(gè)  活動(dòng)過程  環(huán)境創(chuàng)設(shè):今天我們班來了許多新朋友要跟我們一起上這堂課,小朋友猜猜它是誰,聽它來了〖音樂導(dǎo)入〗一閃一閃干亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小眼睛  師:小朋友這是誰來了!(小星星)  師:把小星星放在黑板上,請小朋友觀察有什么不同(有紅色、黃色、藍(lán)色)  師:有這么多的新朋友跟我們一起上課,我們跟他們打聲招呼吧!請小朋友看老師怎么做的,老師邊拍手邊念兒歌,小星星,小星星你們好!然后把食指伸出來給每顆小星星問好,點(diǎn)數(shù)123總共有幾顆小星星,依次請小朋友跟下面不同顏色的小星星打招呼,并說出它們的總數(shù)?! 煟航裉煨⌒切沁€給小朋友帶來了好吃的水果,請小朋友看看都有誰吧!老師出示大西瓜、大蘋果,小朋友點(diǎn)數(shù)并說出總數(shù)。  教學(xué)反思  講完這節(jié)課以后,我深深地體會(huì)到還有很多不足之處  課堂不夠生動(dòng),沒有完全吸引孩子們的注意力  講課時(shí)間還需要控制,時(shí)間長孩子會(huì)沒有耐心  在以后的教學(xué)中對孩子的常規(guī)培養(yǎng)要加強(qiáng)
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