小學(xué)三年級語文美麗的槐鄉(xiāng)原文、教案及教學(xué)反思-資料下載頁
2024-12-07 01:40本頁面
【正文】 一篇文辭優(yōu)美的散文，課文既寫槐鄉(xiāng)之美，也寫槐鄉(xiāng)孩子的勤勞、熱情，二者相互滲透，情之所至化作清新自然之詞句，化作段段優(yōu)美工整地對偶句，這樣的文章讓人拿上手，無須多講，美美地讀就是?！ ”菊n難點(diǎn)在于洋槐花不為學(xué)生熟悉，對課文某些語句難以理解；二是如何引領(lǐng)學(xué)生在讀中感受槐鄉(xiāng)之美，感受槐鄉(xiāng)孩子的熱情純樸。對于第一個難點(diǎn)，我在教授第一自然段時，我利用多媒體，出示幾張槐花的照片，讓學(xué)生結(jié)合圖片以及課文插圖理解、想象洋槐花之美。賞心悅目的畫面，深深的吸引著學(xué)生，引領(lǐng)著他們一同走進(jìn)那槐花飄香的五月，走進(jìn)那美麗的槐鄉(xiāng)。學(xué)生們隨著音樂，朗聲背起了課文的第一段，那表現(xiàn)槐花飄香的句子。學(xué)生們?nèi)肭槿刖车乇痴b，與畫面完美結(jié)合，給人以每的享受。這樣的背誦，是自主的，是積極投入的，自然是高效的?！ ∧窍銍妵姷幕被?，那俊俏的小姑娘，那快樂的小小子，我用語言創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生們?nèi)缟砼R其境，感受著五月槐鄉(xiāng)的美好，心中充滿了憧憬。 小學(xué)三年級語文《美麗的槐鄉(xiāng)》原文、
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