蘇教版小學五年級美術上冊教案三篇-資料下載頁
2024-12-07 01:39本頁面
【正文】 學難點：用不同的點、線、色彩表達特定情緒?！ 〗虒W準備： 教師：欣賞作品、圖片，電腦課件。 學生：準備好各種制作工具?！ 〗虒W過程： 一、感知與體驗 今天我們來學習《畫情緒》。板書課題：畫情緒 情緒就是心情、心境。我們平時都會有什么樣的情緒？…常見的有喜、怒、哀、樂?！ ∧隳苷页龊彤嬅嫦嗤那榫w嗎？ 這些畫中畫了些什么？[點、線、面、色]?！ 熜〗Y：這些畫沒有直接畫出大家的表情，而是用點線面色的組合表現(xiàn)了人物的情緒，今天我們就一起來學習新課。[板書課題：畫情緒] 二、創(chuàng)作與表現(xiàn) 哪些色彩、點線和形狀可對應哪些情緒？ 進行討論。[見課件] 在視覺刺激中，色彩最直接地… 欣賞范作?！ ≌f一說畫面中哪些色彩的搭配、點、線和形狀可對應哪些情緒？[見課件] 畫一畫?！ ÷犚欢我魳废胂胱髡弑憩F(xiàn)的什么情緒，請你高舉你的食指在空中畫線條或形狀：播放熱情的音樂（歡快的節(jié)奏），柔和悲傷的音樂（江河曲），你又是用怎樣形狀的點線面？ 師生交流：說說畫的點線面是怎樣的？你感受到了作者怎樣的心情？（長的、短的、急的、慢的、自由的、規(guī)則的） 情緒是一種個性的，自由的，因此每個人的理解都有差異，不可能完全相同，所以同種心情可以用不同的畫面來表現(xiàn)?，F(xiàn)在就讓我們去感受一下大師是如何來表達自己內心的情感的?！ 〕鍪痉哺叩摹缎窃乱埂?。 師：畫中表現(xiàn)的是什么？ 是用什么顏色來表現(xiàn)的？ 你能感受到畫家是怎么樣的心情？ 教師師范技法?！ W生練習，教師布置作業(yè)要求，巡視。（課件出示作業(yè)要求） 三、反思與評價 作業(yè)展示，師生共同評價?！ ∽髌方涣?，為什么有的作品缺乏表現(xiàn)力？ 拓展： 來自大自然的色彩、點線面?！ L試用電腦繪畫等方法來表現(xiàn)情緒?！ ?
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