蘇教版九年級上語文知識點-資料下載頁
2024-12-07 01:39本頁面
【正文】 家(r)榮x236。ng(幸) 授yǔ(予)清t225。n(談)不知所cu242。(措)格物致zhī(知) ?、傩奚睚R家：舊時指努力提高自己的品德修養(yǎng)，整齊家政。領(lǐng)悟：領(lǐng)會。 ?、谇逭劊罕局肝簳x間一些土大夫不務(wù)實際，空談?wù)芾?，后世泛指一般不切實際的談?wù)??！ 、坩葆澹鹤邅碜呷ィq豫不決，不知往哪個方向去。 ?、苄涫峙杂^：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協(xié)助別人?！ 、菀环L(fēng)順：船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙?！ 、薏恢耄翰恢涝趺崔k才好。形容處境為難或心神慌亂。措：安置，處理。 ?、吒裎镏轮焊F究事物原理，從而獲得知識。格：推究。致：求得。15短文兩篇 .狡黠(xi225。)藻飾(zǎo)詰難(ji233。)滯礙(zh236。)味同嚼蠟(ji225。o)吹毛求疵(cī) 矯(jiǎo)睪(gāo)腎闡證(chǎn)要訣(ju233。)y237。情(怡)統(tǒng)ch243。u(籌)l224。n加(濫)hu242。然貫通(豁)尋章zhāi句(摘)狂w224。ng自大(妄) ?、赔椋菏剐那橛淇?。⑵尋章摘句：搜尋、摘取文章的片斷詞句，指讀書局限于文字的推求。⑶狂妄自大：極端的自高自大。⑷咬文嚼字：正確地念出字的音，過分地計較字的意義?！ 、倥喔?，英國哲學(xué)家、作家、科學(xué)家、思想家，他是莎士比亞的同時代人，近代英國思想重要的代表人物之一，也是近代人類思想具有里程碑意義的杰出人物之一。著有《人生隨筆》等。 ?、隈R南邨(1912—1966)，原名鄧拓、鄧子健、鄧云特，福建閩侯人，無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，當(dāng)代杰出的新聞工作者、政論家、歷史學(xué)家、詩人和雜文家?！ √K教版九年級上語文學(xué)習(xí)方法 應(yīng)當(dāng)重視語言材料的積累?！ W(xué)習(xí)語文需要日常的積累,沒有積累的語言是蒼白的,沒有積累的學(xué)習(xí)是徒勞的。有了厚實的積累才能激活思維,能觸類旁通。初中階段語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù),首先是積累大量的語言材料,其次才是理解和運用?！ ?fù)習(xí)時應(yīng)強化如下四個環(huán)節(jié):。對背誦的詩文,要領(lǐng)悟其含義，特別是其中的關(guān)鍵字詞,要真正弄懂。對詩文中的易混字、易錯字,要用紅筆圈點出來,以激起有意注意，重點把握。在記憶時,可邊背誦,邊用筆寫出上下句或句中的關(guān)鍵字,以防“口是手非”。“三清”“三不”。“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰?！叭弧本褪遣粚懥什葑?不寫異體字和不規(guī)范的簡化字,不添減筆畫?！ √K教版九年級上語文學(xué)習(xí)技巧 學(xué)習(xí)未動，興趣先行 務(wù)學(xué)與求道 自信是成功的第一秘訣 態(tài)度決定一切 不強調(diào)進步 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的 會玩、會偷懶、然后會學(xué) 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己 學(xué)習(xí)別人
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