桃花源記優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-07 00:41本頁(yè)面
【正文】 ，他的詩(shī)歌風(fēng)格沉郁頓挫，語(yǔ)言瑰麗精確，成為我國(guó)古代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的高峰，杜甫則被后世尊為“詩(shī)圣” 他的詩(shī)作今存1400多首，真實(shí)深刻地反映了唐王朝由盛而衰轉(zhuǎn)折過程中的種種社會(huì)現(xiàn)象，反映了人民的疾苦，譴責(zé)了統(tǒng)治階級(jí)的殘暴，揭示了尖銳的社會(huì)矛盾，歷來(lái)被譽(yù)為“詩(shī)史” 請(qǐng)問：杜甫在什么情況下寫的《石壕吏》？ 杜甫就在安史之亂的年代里唐肅宗乾元元年（759）春，郭子儀等率領(lǐng)的六十萬(wàn)大軍被包圍于安慶鄴城，由于指揮不統(tǒng)一，被史思明軍打敗，唐王朝為補(bǔ)充兵力，便在洛陽(yáng)至潼關(guān)一帶,強(qiáng)行抓人當(dāng)兵,人民苦不堪言時(shí)候，我國(guó)古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫經(jīng)過此處，就其所見所聞進(jìn)行了高度的藝術(shù)概括，寫成了著名的《石壕吏》 （三）整體感知全詩(shī) ：配樂朗讀《石壕吏》 ；下列漢字的正確讀音： 吏：l236。 鄴：y232。 戍：sh249。 咽：y232。 嫗：y249。 泣：q236。 ：配樂朗讀《石壕吏》 ：故事情節(jié)： 時(shí)間順序：（暮、夜、夜久、天明） 事件：（開端：有吏夜捉人、發(fā)展：聽婦前致詞、高潮：請(qǐng)從吏夜歸）結(jié)局：（獨(dú)與老翁別） 詩(shī)人的行蹤：（投宿、住宿、告辭） ：篇課文講了一個(gè)怎樣的故事？ 明確：主要敘述了官吏夜晚來(lái)捉人,連衰老的老婦人也被抓去服役的慘事 （四）語(yǔ)文實(shí)踐：戲劇表演（理解課文、培養(yǎng)想象） 請(qǐng)演一演：根據(jù)內(nèi)容，結(jié)合體會(huì)，加以想像，展示你的才能！是我的舞臺(tái), 秀出我的風(fēng)采! 明確活動(dòng)目的要求 全班分為四組，每組至少兩人以上 （1）組內(nèi)全員參與 （2）想象豐富，有創(chuàng)意，合情合理 （3）補(bǔ)充一些事實(shí)已經(jīng)發(fā)生卻被詩(shī)人隱去的故事情節(jié) （4）表演符合人物身份 （5）配合默契 表演時(shí)，一組表演，另外三組的每一個(gè)同學(xué)根據(jù)文意和要求評(píng)分，滿分是五分三組的評(píng)分結(jié)果相加為該組表演的總得分 疏通文意，組織表演 各組準(zhǔn)備，然后小組合作交流排練 首先，疏通文意, 理解詩(shī)歌內(nèi)容要借助注釋和工具書，自己疏通理解文意，提出疑難，共同解決 （五）拓展： 1杜甫憂國(guó)憂民的詩(shī)句還有哪些? 朱門酒肉臭,路有凍死骨!安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏． 2個(gè)故事反映了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的巨大災(zāi)難，那么，你如何看待戰(zhàn)爭(zhēng)和平呢?戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人民帶來(lái)數(shù)不清的疾苦，道不完的災(zāi)難，我們要珍惜和平，保衛(wèi)和平，讓白鴿飛遍全球，讓全世界的人民生活在和平安定的幸福之中！ （七）作業(yè)： 《石壕吏》改寫成一篇記敘文 教學(xué)反思：
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