【正文】 同時做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭，全面負責班級學習工作。開展學習競賽活動。開展“互相學習，共同提高”的互幫互助學習活動。同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉化?！　∽龊贸Ｒ?guī)管理工作　　經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學生遵守紀律，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律，抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學生自己的物品?！　∽龊冒踩婪豆ぷ鳌　∽龊冒踩逃头婪豆ぷ?，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉，確保不出安全事故?！　〗M織有益的活動，豐富學生的生活　　班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，經?；?。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體?！　〗M織好班級學生參加學校的各種集體活動　　集體活動包括校運動會、藝術節(jié)、冬季三項等活動。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣，從而培養(yǎng)學生的競爭意識，爭強學生的各方面能力，全面鍛煉學生?！　∽龊眉以L工作，讓教育思想統(tǒng)一　　學校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當?shù)臏贤ǎ以L則成為最好的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認識，而是行動，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此，本學期我要做的就是盡力于家長溝通，達到教育的目的?！　‘斎?，在工作中還會遇到很都的坎坷和困難，但我堅信有我對教育的熱愛和執(zhí)著，有我對學生無私的愛和付出，我們的班級一定會不斷的進步，健康的成長。我會用青春書寫學生美好的未來?！　∫?、 指導思想　　學校是未成年人高度集中的場所，學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞，為了有效預防安全事故的發(fā)生，確保學校教育教學秩序穩(wěn)定和師生生命財產的安全，必須大力加強班級安全教育工作，以預防為主，以排查隱患為重點，加大整改力度，為學校的教育教學工作保駕護航?！　《?、 加強領導、明確責任　　1) 五(3)班安全工作領導小組：　　組長：黃輝(班主任)　　副組長：曹會玉(副班主任)季賽金(班長)吳文瑜(中隊長)　　成員：其他班委成員和各小組長　　2) 責任分工：　　XXX(班主任)，對班級安全工作負總責。　　XXX(副班主任)，負責組織、督促、檢查學生安全教育工作、主管安全工作。　　XXX(班長)負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。　　XXX(中隊長)負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作?！　XX(生活委員)負責中午食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作?！　?各學科科代表)結合各學科內容進行安全教育，并督促，檢查各小組教學活動中的安全，確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全?！　XX(安全員)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求。　　三、 工作內容　　1) 對學生進行交通安全知識教育?！　?) 對學生進行自護、自救教育，每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練。　　3) 對學生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育?！　?) 對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育?！　?) 其他安全法制教育?！　∷?、 方法措施　　1) 把學生的安全教育納入班級議事日程，班級堅持一月一次主題議會，一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練，班級一學期至少一次主題班會。　　2) 搞好宣傳，營造氛圍，充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳。　　3) 激勵廣大小干部增強責任感，堅持誰主管誰負責，誰在崗誰負責的原則，要用安全促和諧，用安全保障學生健康成長，用安全樹立班級的良好形象，時時講安全，事事保安全，增強安全防范意識，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設法解決，并及時報告班主任，要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生?！　?) 擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規(guī)定，盡量減少事故的發(fā)生?！　?) 每學期初與學生家長簽訂學生監(jiān)護責任協(xié)議書?！　?) 堅持每周對班級各種設備設施排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改?！　?) 副班主任擔任女生輔導，管理好女生的生活?！　?) 如班級因教學需要組織校外活動時，必須組織好學生，班主任和各任課教師應先寫好安全預案，報學校批準后方可實施?！　?) 一旦發(fā)生意外事故，能處理的班主任應及時處理，同時及時通知學生家長，重大問題應及時報告校長，再由校長上報。　　10) 安全工作與學生的道德素質測評掛鉤，與學期末評選各類先進掛鉤?！　?1) 認真落實好安全報告制度，一周一匯報。七年級教學教學計劃 篇9　　一、指導思想　　對學生進行良好心理品質、高尚道德情操和正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操，嚴格自律對個人成長的意義。引導他們正確對待社會，培養(yǎng)健全人格。使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應現(xiàn)代社會生活的需要，七年級思品教學計劃?！　《⒔滩姆治觥　〕踔幸荒昙壦枷胝握n，從一定的意義上說，是一門德育與心理教育相結合的課程。這門課程教材由前言和五課組成，對學生進行良好心理品質教育，高尚道德情操教育，正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴格自律對個人成長的意義。引導他們正確對待社會，培養(yǎng)健全人格。使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應現(xiàn)代社會生活的需要?！　∪?、教學目標　　讓學生塑造良好道德，培育健康心理?！　W會調節(jié)情緒，保持樂觀心態(tài)，工作計劃《七年級思品教學計劃》?！　∧サZ堅強意志，拒絕不良誘惑。　　培育承受挫折、開拓進取的品質?！　≌_看待自己，增強自尊自信?！　∷摹⒅饕胧　「鶕W生的實際情況創(chuàng)設與之適應的教學方案，備好每一節(jié)課。　　上課過程中通過日常生活中的例子引導學生更好地掌握該課內容?！　≌n堂上要求學生大膽發(fā)言，結合自身實際發(fā)表觀點?！　∫杂懻撔问酱龠M學生的學習積極性，活躍課堂氣氛并鞏固知識?！　〗Y合課文內容布置相應的練習、作業(yè)并要求學生按時完成，獨立完成?！　∥濉⒔虒W進度表　　第一至三周：完成前言及第一課教學任務　　第四至六周：完成第二課教學任務　　第七至九周：完成第三課教學任務　　第十周：期中考試　　第十一至十三周：完成第四課教學任務　　第十四至十六周：完成第五課教學任務　　第十七至十九周：復習　　第二十周：期末考試【有關七年級教學教學計劃9篇】