新課標人教版四年級下冊蘆花鞋說課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 23:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鞋買蘆花鞋蘆花鞋賣光了最后一雙蘆花鞋） “小標題串聯(lián)法”把握課文主要內(nèi)容?！ ⌒〗Y(jié)：按照事情發(fā)展的順序，把小標題串聯(lián)起來，就把握了課文的主要內(nèi)容?！ ?三)聯(lián)系文本，賞人物之“美”?！ ?，思考：在賣蘆花鞋的過程中，哥哥青銅給你留下的印象是否更深？請在文中相關(guān)地方做標記。畫出相關(guān)語句?！ ??！ 。形蛉宋镄蜗??！ ∩宰x，師巡視。 ，你覺得青銅給你留下了怎樣的印象？（能吃苦的人）你從哪兒體會到？ 你從這些詞語感到青銅是個能吃苦的人？（堅持、一定、更會）你認為景物的描寫有什么作用？（襯托人物的作用）具體來說？ 你能讀出你對人物的理解嗎？ 指名讀，評價讀，齊讀?！ ⌒〗Y(jié)：閱讀長文章時，邊讀邊想，聯(lián)系前后文的內(nèi)容，就能拉近與故事中人物的距離，更全面地了解人物形象?！ 。阌謴?
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