新課標高中化學必修1教案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:57 本頁面
【文章內容簡介】 、教學方法與過程:探究式教學，實驗總結法 〖引言〗在科學技術飛速發(fā)展的今天，我們幾乎每天都要接觸到許許多多的金屬制品，如：飛機、船舶、汽車、鋁合金門窗、家用炊具、硬幣等等。為什么在現(xiàn)代科技、工業(yè)生產(chǎn)、日常生活中要用到這些金屬和合金?金屬為什么都具有良好的導電導熱性?通過本章的學習，大家可以解決上述問題?！歼^渡〗鈉具有哪些性質? 〖發(fā)放學案〗(包括課堂活動記錄及報告) 〖引言〗觀察實驗桌上的金屬鈉首先觀察金屬鈉的存放，然后打開瓶蓋聞一聞瓶內物質的氣味〖問題提出〗金屬鈉為什么要放在煤油中?這與金屬的哪些性質有關?并主要通過這個問題的科學探究來學習研究物質性質的方法和程序?！及鍟降谝还?jié)金屬的化學性質 〖表達與交流〗(各小組代表發(fā)言交流)〖評價與概括〗 ，你認識了哪些物質?你是通過什么方法來研究它們的性質的? 鹽酸或二氧化碳) 驗證或探究預測的性質分析現(xiàn)象并解釋分類、比較、歸納、概括同類物質的性質 〖過渡〗通過同學們思考與交流，我們知道，研究物質的性質就應該首先把握研究的方法和程序。我們先探討研究物質性質的基本方法?！及鍟窖芯课镔|性質的基本方法 〖過渡〗通過同學們交流與探討，研究物質的性質常常運用觀察、實驗、分類、比較等方法?！ ? 〖板書〗觀察法 (1)含義：是一種有計劃、有目的地用感官考察研究對象的方法 (2)內容：可以直接用肉眼觀察物質的顏色、狀態(tài)，用鼻子聞物質的氣味，也可以借助一些儀器來進行觀察，提高觀察的靈敏度。人們既在觀察過程中，不僅要用感官去搜集信息，還要積極地進行思考，及時儲存和處理所搜集的信息。觀察要有明確而具體的目的，要對觀察到的現(xiàn)象進行分析和綜合。(3)實例： 〖投影〗閱讀、觀察、記錄并填寫活動表觀察金屬鈉的物理性質及鈉與水反應的現(xiàn)象〖實驗目的〗 學會觀察實驗現(xiàn)象，掌握觀察的方法?！ W會通過實驗現(xiàn)象的分析，揭示物質的性質?！ ⊥ㄟ^實驗觀察，認識金屬鈉的狀態(tài)、顏色、硬度和密度的相對大小、熔點的相對高低等物理性質。通過觀察金屬鈉與水反應的現(xiàn)象，分析金屬鈉的化學性質?！荚噭┖蛢x器〗略〖實驗內容〗 觀察盛放在試劑瓶中的金屬鈉。用鑷子將金屬鈉從試劑瓶中取出，用濾紙將其表面的煤油吸干，在玻璃片上用小刀切下一小塊鈉(黃豆粒大小)，觀察鈉塊的切面。用小刀或玻璃片擠壓豆粒狀的鈉(注意：金屬鈉有強烈的腐蝕性，千萬不要用手直接接觸它。) ，滴入1～2滴酚酞溶液，將切好的鈉投入到水中，觀察現(xiàn)象?！紝嶒炗涗洝健 ⊥ㄟ^上述實驗現(xiàn)象的觀察和分析得到：金屬鈉是一種銀白色的金屬。熔點低、密度小、硬度小、展性好?！ ！? ,。〃cm?！棘F(xiàn)象分析〗亮、浮、熔、游、嘶、紅現(xiàn)象的分析〖概括〗與現(xiàn)象有關的金屬鈉的性質〖板書〗 一、金屬與水的反應2Na+2H2O====2NaOH+H2〖科學探究〗 如何改進實驗裝臵以驗證收集到的氣體為氫氣?〖歸納與總結〗鈉的化學性質 〖問題的升華〗金屬鈉為什么要保存在煤油中問題的解決〖拓展延伸〗 ?！ 。航饘兮c與硫酸銅溶液的反應，觀察的現(xiàn)象并分析實驗的結果?！挤治龊徒Y論〗略 〖過渡〗人們常用金屬器皿來盛水，也常用鐵、鋁或銅制的水壺來燒水，是否它們都不與水反應呢
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