高中化學化學實驗基本方法教案11新人教版必修(編輯修改稿)
2025-07-07 02:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 知，由簡單到復雜，逐步深入，并可為選修課《實驗化學》中相關(guān)知識的學習打下良好的基礎(chǔ)?；谝陨嫌^點：教學難點：物質(zhì)檢驗試劑的選擇，蒸餾、萃取的操作，分離與提純過程的簡單設(shè)計。三、教學內(nèi)容安排：（一）本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，要讓學生學好化學，首先要了解化學學科這一特征，并引導學生通過實驗去學習化學。教科書把“化學實驗”作為第一章，突出了化學實驗的基礎(chǔ)性，既起到與初中化學實驗以及化學知識的銜接，又為高中化學新知識的學習穿針引線，通過實驗把學生引入化學世界，并讓學生形成良好的實驗工作習慣，將安全意識貫穿化學實驗的始終。本節(jié)教學內(nèi)容以實驗基本方法和基本操作為主，同時貫穿相關(guān)的化學基礎(chǔ)知識，對整個高中化學學習起著重要的指導作用?；瘜W是一門實驗科學，把“化學實驗基本操作”作為第一節(jié)，不僅可以為學生提供一個豐富的科學學習的 “真實”“可信”的背景，讓學生感到科學和技術(shù)就發(fā)生在自己的身邊，還可以使學生了解化學學習的基本學習模式，更有利于學生建立學習興趣，養(yǎng)成自主學習習慣，初步建立化學學習興趣和渴望，為后續(xù)學習到基礎(chǔ)。（二）教學內(nèi)容分析 “化學實驗基本方法”在強調(diào)化學實驗安全性的基礎(chǔ)上，通過“粗鹽的提純”實驗，復習過濾和蒸發(fā)等操作。蒸餾則是在初中簡易操作的基礎(chǔ)上引入使用冷凝管這一較正規(guī)的操作。在復習拓寬的基礎(chǔ)上又介紹一種新的分離和提純方法——萃取。本節(jié)還結(jié)合實際操作引入物質(zhì)檢驗的知識，這樣由已知到未知，由簡單到復雜，逐步深入。（三）學時安排具體學時分配可以結(jié)合教學設(shè)計的特點將內(nèi)容分成三學時完成。第一學時先對學生進行化學學科特點和化學學習方法的教育，重點放在實驗的必要性和重要性上。第二學時完成粗鹽的提純這一涉及基本操作比較多的典型實驗，復習實驗原理和步驟，使學生掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作。第三學時完成蒸餾、萃取操作的基礎(chǔ)知識
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