大班安全教育教案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、幼兒用的小標志若干，幼兒設計標志用的紙筆等材料。 小熊布偶一個。 活動過程 一、故事導入： 師：小朋友，今天早上我們班來了一個小朋友委托我們幫他一個忙。到底是誰呢？它又遇到了什么困難呢？我們快一起來看看吧！（師出示布偶表演情景戲） 師：前幾天小熊貝貝買了一輛小汽車，這不今天早上它就開著它的小車來我們沙湖游玩，但是一進城，它發(fā)現(xiàn)我們的馬路上到處有著很多它不認識的標志，這些標志它從來沒有看見過，也不知道是什么意思，所以它不敢開車進城，只好來請教我們小朋友了！ 二、認識交通標志（播放課件，引起幼兒興趣） 師：瞧！小熊貝貝把這些交通標志都給畫了下來，我們快一起來看看它們都代表著什么意思吧！ 課件出示各種交通標志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標志，分別代表著什么意思） 師：剛才小朋友都說出這些標志的意義，那到底說的對不對呢？鐘老師來告訴你吧?。◣熢敿氈v解每個交通標志的名稱及意義） 游戲——我指你說（教師可指出標志圖片，讓幼兒說出標志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復習） 三、交通標志作用大 師：現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義，那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標志，那會變成什么樣子呢？（幼兒自由想象回答） 師小結：交通標志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標志，那馬路上的車就會隨意亂行，沒有規(guī)則，互不謙讓，很容易引起車禍；如果沒有交通標志人們就不知道什么是停車場，那車輛就會隨意停放，這對我們的行走和生活都會造成很大的影響；如果沒有了交通工具，上班的時候馬路就會混亂，這樣會影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號，是缺一不可的，我們都應該認真的去執(zhí)行這些交通標志所表達的含義，做一名優(yōu)秀的交通小標兵?！ ∷?、以游戲、情景表演活動，鞏固幼兒對標志的認識。 ?。?）玩《山洞掏寶》的游戲?！ 〗處熓孪葘⒉糠职踩珮酥镜目ㄆ湃雰蓚€箱里，然后將幼兒分成兩組，分別讓兩組幼兒摸，摸到后說出標志的名稱，遇到這種標志應怎樣做。 ?。?）情景表演《逛公園》 領幼兒在逛公園的活動中，為走過的路、十字路口、公園中見到的各種圖片貼上相應的標志?！ σ陨匣顒又斜憩F(xiàn)突出的幼兒及時表揚鼓勵，并頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”獎章?！ ∥濉⒒顒友由臁 煟航裉煳覀冋J識了許多標志，知道了各種標志說明什么，見到它們時應怎么辦。但幼兒園里還有很多小朋友不懂得要注意安全，下面請你們當一回“小小設計師”幫幼兒園設計一些標志，貼上去提醒大家注意安全?！ 〈蟀喟踩逃贪?一、活動目標： ，增強與提高幼兒的安全常識。 ，提高自防自救能力。 ，鍛煉他們的個人能力?！ ?。 二、活動準備： 安全教學PPT 三、活動過程: ?。ㄒ唬┱勗捯搿 。盒∨笥?，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏天）對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?（游泳、玩水……）但是你們知道嗎，水可以消暑但也很危險?！ 。ǘ┧卸辔ｋU ?。耗?
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