教師節(jié)的教案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 伸： “老師，我想對(duì)你說(shuō)”園地，給幼兒開(kāi)辟另一老師條交心的渠道?！ 。蛩徒o老師畫(huà)冊(cè)，留下自己最美好的祝福?！ ?，介紹自己的工作和體會(huì)，讓幼兒了解老師，感受老師的辛苦?！ 〖覉@互動(dòng)： 請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與班級(jí)活動(dòng)，當(dāng)班級(jí)的記者，為老師和幼兒照相，并布置展板，記錄老師一天工作的照片等，說(shuō)一說(shuō)他們眼中的老師?！ ∽⒁馐马?xiàng)： 朗誦詩(shī)歌第一遍時(shí)由老師帶讀，然后請(qǐng)幼兒來(lái)讀，并加上自己的感情，可以讓能力強(qiáng)的幼兒根據(jù)自己的理解仿編詩(shī)歌。 教師節(jié)的教案4教學(xué)目標(biāo)： 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德?！ ∮變和ㄟ^(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。 發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力?！ ⊥ㄟ^(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與教師節(jié)慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式?！ 橛變禾峁┫鄳?yīng)的材料?！ ∮變涸缫褜W(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》?！ 〈蟀啵邪嘀谱骰?，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花] 活動(dòng)時(shí)間： 20XX年X月X日上午 活動(dòng)過(guò)程： 一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開(kāi)談話活動(dòng) 二、第一節(jié)活動(dòng)課 用兒老師本領(lǐng)大引出主題?！ ∫郧拔覀儗W(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。 老師本領(lǐng)大 老師老師本領(lǐng)大， 會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)， 唱歌跳舞頂刮刮， 我們大家都愛(ài)她?！ ∥覀兇蠹叶紣?ài)她?！ ?，長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)) ?！ ∥覀冎袊?guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日， 三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng) 祝福送老師： (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái) (2)大班幼兒代表講話 愛(ài)心手工送祝福 (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)?！ ?2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)?！ ?3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)?！ ∩钋閾肀?ài)升華?！ ?1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。 四、作品展示： 活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。 教師節(jié)的教案5一、
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