教師節(jié)的教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 主持者總結(jié)發(fā)言，要求大家在今后的日子里把對(duì)老師的感激和祝福化作實(shí)際行動(dòng)，見了老師問聲好，課堂注意聽講，勤學(xué)好問，尊重老師的勞動(dòng)，讓十六中雄厚的教師資源為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀?！ ≈鞒终咭龑?dǎo)學(xué)生回憶教過自己的老師?！ 。ㄋ模┳８！ ≈鞒旨祝何覀兊拿恳稽c(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌?！ ∷?、作品展示： 活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品?！ ∥覀兇蠹叶紣鬯??！ “l(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。 活動(dòng)延伸： “老師，我想對(duì)你說”園地，給幼兒開辟另一老師條交心的渠道?！ Ｗ屛覀兩钋榈睾魡疽宦暋蠋?，您辛苦了! 教師節(jié)的教案2一、活動(dòng)目標(biāo)： l、了解教師節(jié)的來歷。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你，中班是那幾個(gè)老師教過你? 二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛?！ ∮變寒媰?cè)《社會(huì)》 活動(dòng)重點(diǎn)： 知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是我們最值得尊重和感恩的人?！ ⒚课恍∨笥训墓?jié)日禮物做展示?！ 堕L(zhǎng)大后我就成了你》的歌曲，教師帶領(lǐng)幼兒在欣賞歌曲的同時(shí)，向幼兒解說歌詞，使他們知道對(duì)老師要有感恩之心?！ 〗處煿?jié)的教案4教學(xué)目標(biāo)： 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。 大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花] 活動(dòng)時(shí)間： 20XX年X月X日上午 活動(dòng)過程： 一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng) 二、第一節(jié)活動(dòng)課 用兒老師本領(lǐng)大引出主題?！ ?3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)?！ 〈_定活動(dòng)的主持人編寫串詞?！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精 神的真實(shí)寫照?！ 《⒒顒?dòng)主題 感恩教師，用心去體會(huì)教師的辛勞 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 提前布置學(xué)生在班會(huì)上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。 朗誦，電腦配樂。（作為機(jī)動(dòng)內(nèi)容安排） 班會(huì)結(jié)束，全體合唱《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》?！ 《寥酥v后，主持者倡議全體起立，向教過自己的老師齊
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