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教師節(jié)的教案-全文預(yù)覽

2024-12-06 23:36 上一頁面

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【正文】 教師的辛勞  三、活動(dòng)準(zhǔn)備  提前布置學(xué)生在班會(huì)上送給老師一句話作為節(jié)日禮物?! ≈鞒忠遥涸诖耍屛覀冇米约旱脑挶磉_(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情和祝福之愿吧!  同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲  全班齊讀《尊師頌》  主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請(qǐng)同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望?!边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精  神的真實(shí)寫照?! ≈鞒旨祝耗们啻簩懗鰺o悔的人生。  確定活動(dòng)的主持人編寫串詞。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品?! ?3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)?! ?,長的什么樣?! 〈蟀?,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]  活動(dòng)時(shí)間:  20XX年X月X日上午  活動(dòng)過程:  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)  二、第一節(jié)活動(dòng)課  用兒老師本領(lǐng)大引出主題?! ⊥ㄟ^參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與教師節(jié)慶?;顒?dòng)的樂趣?! 〗處煿?jié)的教案4教學(xué)目標(biāo):  讓孩子知道9月10日是教師節(jié)?! 。蛩徒o老師畫冊(cè),留下自己最美好的祝福?!  堕L大后我就成了你》的歌曲,教師帶領(lǐng)幼兒在欣賞歌曲的同時(shí),向幼兒解說歌詞,使他們知道對(duì)老師要有感恩之心?! 『诵囊兀壕旁率處煿?jié)做賀卡表感激好老師真操勞祝愿您身體好  活動(dòng)準(zhǔn)備:  ,細(xì)鐵絲,剪刀,膠水,賀卡。  將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示?! ×私獠煌瑣徫坏慕處熂啊袄蠋煛边@一稱呼的特定含義。對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是我們最值得尊重和感恩的人。以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感?! ∮變寒媰?cè)《社會(huì)》  活動(dòng)重點(diǎn):  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感?! 』顒?dòng)目標(biāo):  知道9月10日是教師節(jié)。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛?! ≈谱餍《Y物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你,中班是那幾個(gè)老師教過你?  二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事。 ?。骸 ≡诓恢挥X的音樂聲中已臨近了我們班會(huì)的尾聲,九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。讓我們深情地呼喚一聲——老師,您辛苦了!
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