【文章內容簡介】 每日輸液治療的時間，合理安排治療，護理。陪同護送患者拍片，做B超、心電圖，CT，核磁等檢查，幫忙病人辦出入院手續(xù)，供給一次性紙杯，幫忙無家屬或年老的患者打開水。定期的電話回訪。以細小優(yōu)質的服務得到了病人及家屬的稱贊。 五、加強了院內感染管理嚴格執(zhí)行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。科室堅持了每月定期對病區(qū)治療室的空氣培養(yǎng)。也堅持每日對治療室、病區(qū)病房進行紫外線消毒，并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形，集中處理，并定期檢查督促。病區(qū)治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次，病房內定期用84消毒液拖地，出院病人床單元進行終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。 護理總結 第8篇： 20xx年護理部在院領導的關心、支持下，深化“以病人為中心”的服務理念，緊緊圍繞“改革護理模式，履行護理職責，供給優(yōu)質服務，提高護理水平”的工作宗旨，努力開展工作，從根本上改善了護理服務，提高護理質量，真正將基礎護理落到實處，做到讓患者滿意、社會滿意、政府滿意。在此期間，我們認真思考，總結經(jīng)驗，克服困難，不斷探索?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下。 一、全力推進以病人為中心的“優(yōu)質護理服務”活動，為貫徹落實《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)范綱要(20xx20xx)》和貴州省衛(wèi)生廳文件精神，根據(jù)我院實際情景，全面推進優(yōu)質護理服務活動。 目前，我院已開展優(yōu)質護理病房6個，覆蓋率為60%。 組織優(yōu)質護理服務病房護士長及骨干外出參觀學習，借鑒兄弟醫(yī)院好的做法，拓寬思路，為創(chuàng)立工作奠定基礎?？剖抑g交叉參觀學習、經(jīng)驗交流，全面推進優(yōu)質護理服務工作。 二、加強管理，強化措施 每月進行優(yōu)質護理服務住院病人滿意度調查表，經(jīng)過開展調查分析，找出護理工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，進取進行整改。 完善基礎護理質量考核評分標準，進一步細化和量化護理質量考核指標，并將考核結果與科室及護士的業(yè)績掛鉤。 護理部每月對開展優(yōu)質護理服務的病房進行檢查，將優(yōu)質護理與護理質量效結合，找出不足，及時按照檢查標準的要求逐一完善我院護理工作，并以此為契機全面提高我院護理水平，為患者供給“優(yōu)質、安全”的護理服務。 合理調配人力資源，優(yōu)先滿足“護理示范病房”人力資源配置，保障基礎護理效落實。 三、突出重點，拓展內涵 創(chuàng)新模式，學習先進做法。動態(tài)調整績效考核制度及分配方案，將護士完成護理工作的數(shù)量、質量及住院患者滿意度等考核結果納入績效考核資料。 明確工作職責，實施職責護理。實行職責護士包干制，人人都是職責護士，做到人人事做，事事人管。 改革排班模式，實行彈性排班。實行無縫隙、全程職責護理。 根據(jù)科室護理工作量及護理人力配置情景將護士職責分組，設置職責組長、職責護士。 簡化護理文書，使用護理電子病歷，縮短書寫時間。制定各種表格式護理記錄單，統(tǒng)一制定書寫模板，規(guī)范全院護理文件書寫，將時間還給護士，把護士還給病人。 更新工作流程，實現(xiàn)職責追究。修訂護理人員分層管理職責、護理工作流程、護理質量考核標準，明確職責、落實崗位職責制。 夯實基礎護理，供給滿意服務。將護理服務內涵、服務項目進行公示，理解社會及廣大患者的監(jiān)督。 四、協(xié)調職能部門，實施垂直管理 護理部進取協(xié)調總務科、藥劑科、檢驗科等護理支持系統(tǒng)，為“優(yōu)質護理服務活動”效開展供給力的后勤保障。 五、加強培訓，提高素質 每月開展基礎護理操作技能培訓，使基礎護理操作更加規(guī)范、專業(yè)。 每月開展全院護理查房，邀請科主任參加現(xiàn)場指導，提高護士主動學習能動性，培養(yǎng)護士自信心。 認真實施護士的崗前培訓及崗位培訓，資料包括法律法規(guī)、護理核心制度、護理專業(yè)知識、技能，并進行考核，合格者方能上崗，效降低了護理風險。 護理部定期組織學術講座、強化“三基”及?？萍寄艿呐嘤?，激發(fā)年輕護士努力學習，對全院在職護理人員進行分層培訓、考核，穩(wěn)步提高各級護理人員技術本事，到達人人過關，熟練掌握、靈活運用，最大限度保障護理安全。 進取推動護理科研管理及新業(yè)務、新技術的開展，近兩年已多項護理科研項目立項，填補了我院護理科研的空白，今年5月選派兩名護士長到重慶參加PICC技術培訓，并將該技術應用到臨床工作中，取得良好效果，同時成立了靜脈輸液管理小組，規(guī)范輸液流程。 經(jīng)過進取組織各種意義的活動，如：品管圈活動、護士節(jié)紀念活動、演講比賽、技能演示等，增強了護理人員的凝聚力、向心力。全面優(yōu)化臨床護理工作，改善護理服務，構建和諧醫(yī)患關系。使護理工作更加貼近患者，貼近臨床，貼近社會。 規(guī)范實習生帶教管理，促進教學相長。 六、加強監(jiān)控，保障質量 護理部自制護理安全警示標識，提醒護理人員及患者規(guī)避風險。完善毒、劇、麻、高危藥品及急救物品、藥品管理制度。 加強護理質量的重點、關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)控。對護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控，新護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。對病人環(huán)節(jié)進行監(jiān)控，新入院、新轉入、急危重病人、發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控，輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等作為護理管理中監(jiān)控的重點。 護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，提倡無處罰不良事件的上報，發(fā)現(xiàn)問題，效解決，并從護理流程、護理管理的角度進行分析問題，吸取教訓，總結經(jīng)驗，提出防范與改善措施。 七、取得的成績 護理人員理念改變：以病人為中心，滿足病人需求。 工作模式改變：實行職責分組，所護理工作落實到人，增加了職責意識。 護理資料改變：治療和基礎護理逐漸等同化。 護理排班模式改變：彈性排班，減少交接班次數(shù)，實施全程無縫隙護理。 護患關系改變：和諧了護患關系，構成良好的了護理工作氛圍。 病房環(huán)境改變：陪護減少了，病區(qū)環(huán)境安靜、整潔序。 滿意度的改變：護士關心病人，病人理解護士，提高了護理服務滿意度。 八、存在問題 醫(yī)院部分職工轉變觀念不到位，缺乏對優(yōu)質護理服務工作的理解和支持。 醫(yī)院的支持系統(tǒng)需進一步完善。 護理垂直管理不到位。 護士還承擔著部分護理工作以外的事情。 20xx年將全院鋪開，穩(wěn)步推進優(yōu)質護理服務，力爭提高醫(yī)院整體護理水平，以適應醫(yī)院改革發(fā)展創(chuàng)新的需要。護理部將不斷完善、不懈探索，努力將優(yōu)質護理服務工作做實做細，讓我們的服務到達“患者滿意、社會滿意和政府滿意”。 護理總結 第9篇： 我所學習的是護理專業(yè)，轉眼學生時代就要過去，我即將離開美麗的學校，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。本人從_年進入_職業(yè)技術學院就讀以來，一向一嚴謹?shù)膽B(tài)度和進取的熱情投身于學習和工作中，雖然成功的淚水，也失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自我不僅僅右扎實的理論，熟練的操作，還要愛傷觀點等等年。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。以下是我的護士自我鑒定： 第一、在思想上，與黨中央堅持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求進取上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度進取向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書。很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的。能進取參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。 第二、在學習上，嚴格要求自我，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。 第三、在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，善于工作總結，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的教師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能禮貌禮貌的服務，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎護理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。在實習結束，并總結了在醫(yī)院實習自我鑒定。 第四、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而條理，嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁自我的良好出事原則，能與同事們和睦相處。進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，用限的生命投入到無限的護理工作中。 以上是我的綜合個人鑒定，以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務本事。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信自我必須行! 護理總結 第10篇： 20xx年這一年來在院領導的高度重視和大力支持下，在各臨床科室主任、護士長和相關職能部門的緊密配合下，護理部嚴格按照年初制訂的工作目標計劃，扎實工作，逐項完善，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將工作總結如下： 一、全力推進以病人為中心的“優(yōu)質護理服務”活動 護理部認真貫徹落實衛(wèi)生部的總體要求和院領導的工作部署，在總結20xx年優(yōu)質護理服務工作經(jīng)驗的基礎上，繼續(xù)深入推進此項工作。 護理部不斷完善優(yōu)質護理服務的考核工作，不定期不定時去病房進行檢查，規(guī)范落實等各方應對優(yōu)質護理服務工作開展情景進行分析評價，對存在的問題以督促追蹤整改。 護理部針對優(yōu)護工作召開專題會議，對照優(yōu)護核心條款逐項加以落實。 護理部為深化病房小組職責制工作模式，對科室如何根據(jù)護士本事合理分組進行了指導，將危重患者分配給年資高、本事強的護士負責，確保了患者安全。 二、嚴格落實各項護理規(guī)章制度，確保護理質量 護理部一如既往地將護理質量作為護理工作的重中之重，做到警鐘長鳴、常抓不懈，今年未發(fā)生一例護理糾紛。 今年護理部根據(jù)年終效驗標準要求，結合我院實際情景及時修訂了各種規(guī)章制度、護理常規(guī)、職責、流程、應急預案、操作技能 考核標準、各護理崗位等使臨床各項護理工作章可依，章可循。 2．加強患者的風險防范。入院期間護理人員經(jīng)常教育患者及家屬安全注意事項，患者及家屬安全防范意識得到增強，無不良事件。 加強了危重癥病人、壓瘡病人、護理不良事件管理。 護理質量穩(wěn)步提高。護理部每月定期、不定期對照考核標準進行全院性的護理質量督查，對各科室存在的問題提出了針對性的整改意見，并進行質量追蹤。 5．不定時召開護理質量反饋會，對全院護理質量存在的問題進行匯總、分析，尋找原因，提出整改措施，不斷完善和調整護理質量管理方法。 強化護士長的管理意識，要求各科護士長每月召開護理會、組織實施，做到重點突出，督促力，效地提高了全體護士的質量安全意識，從而護理質量得到保障。 三、全面加強安全管理，保障患者生命安全 定期督促檢查護理安全，重點加強了節(jié)前安全檢查，增強了護理人員防范意識，杜絕事故隱患，規(guī)范搶救車內藥品的管理做到了“四定”，班班交接，記錄。搶救設備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。 認真落實“非懲罰性護理不良事件上報制度”，鼓勵護士長進取上報護理不良事件，并組織討論分析，其結果護士長必須在科護理會上進行安全警示教育，加以防范，避免類了類似事件的發(fā)生。 嚴格執(zhí)行查對制度，要求臨床護理配藥要簽名及時間，建立輸 液巡視卡，床邊呼叫次數(shù)減少，護士工作職責心增強，用藥安全得到保障。 四、切實加強文化建設，增強護理隊伍的向心力和凝聚力在做好護理服務工作的同時，將我院護理工作典型人和事不斷進行宣傳，充分展現(xiàn)我院護理隊伍的專業(yè)技能和良好精神風貌，進一步擴大了護理隊伍的影響力。 五、存在的不足 護理質量的管控、護士崗位管理、績效考核和人才培養(yǎng)待加強。 部分科室午間、傍晚、凌晨僅一名護士值班，在安全管理上顧此失彼的隱患。 護士溝通交流、服務意識待提高。 主動學習風氣不濃厚，學習不夠進取。 綜上所述，護理工作雖取得了一些成績，但也存在諸多不足。在今后的工作中，護理部將繼續(xù)按年初工作計劃，逐條落實，補缺補差，不斷開展護理新技術、新項目，進取撰寫護理論文，督促全體護理人員進一步轉變工作作風，優(yōu)化服務流程，提升服務水平，確保護理安全，穩(wěn)步提升護理質量。 護理總結 第11篇： 在康復科實習過程中的工作表現(xiàn)，均得到了帶習教師的好評，對于康復科未來的發(fā)展，和整個康復醫(yī)學今后幾年的發(fā)展，給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和進取性，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關心的話題吧!我們起步就要比別人低，以我們此刻的學歷我想工作還是很難找的，可是又因我們這個職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應當是黃金時間，我也期望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情景下繼續(xù)深造提升自我，社會在提高我們也需要提高。 不論是生活還是學習實踐，教師給我們太大的幫忙，同樣與我們在一齊教導我我們的帶習教師也對我們這段的實踐操作做出了評價，各治療室教師一再對我們給以好評，在實習紀律上，操作技能方面都給了我們很高的評價，給教師們留下了很好的印象教師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到之后能獨立操作，這些同學們所收獲得到的都離不開教師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件，我們操作中出錯的時候教師并沒嚴肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的操作