【正文】 加強(qiáng)醫(yī)療安全和非醫(yī)療安全的工作，每月召開護(hù)患溝通會一次，對兒童、躁動病人，防跌倒，墜樓等做好相關(guān)安全管理，必要時做好溝通記錄。加強(qiáng)健康宣教，病人滿意度調(diào)查達(dá)標(biāo)。新進(jìn)護(hù)士完成了每月一篇讀書筆記，一份護(hù)理病歷。 （二）、重點(diǎn)加強(qiáng)對新進(jìn)護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識。“護(hù)士要一顆同情的心，要一雙愿意工作的手。 護(hù)理總結(jié) 第18篇： 一、政治思想方面： 一切以病人的要求為中心，用以質(zhì)量為核心的護(hù)理理念去適應(yīng)新的問題，以及社會發(fā)展的大趨勢，進(jìn)取參加一切政治活動，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)?？剖业慕】敌麄靼鍒笠苍诙ㄆ诘南蚧颊咝麄骷膊∠嚓P(guān)知識，指導(dǎo)患者關(guān)的健康小知識，養(yǎng)病竅門等。來提高護(hù)理質(zhì)量確保護(hù)理安全。開展職責(zé)制整體護(hù)理后，職責(zé)護(hù)士能夠了解本病區(qū)病人的病情，能及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療工作中的不足并及時糾正，避免了差錯的發(fā)生；認(rèn)真將基礎(chǔ)護(hù)理做到位。才使臨床實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證，同時也促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的不斷提高，并受到了醫(yī)院、實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)生的一致好評，取到了令人滿意的工作成效。科室指定經(jīng)驗豐富、職責(zé)心強(qiáng)、具良好職業(yè)道德、較強(qiáng)表達(dá)本事及交流溝通本事的護(hù)師實(shí)行一對一帶教，對實(shí)習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。 護(hù)理總結(jié) 第16篇： 臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分，是護(hù)生將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié)，護(hù)理臨床實(shí)習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的組織和管理。服從命令，聽眾指揮。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事。進(jìn)取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的課外知識。 xxx年，帶著我們的汗水，載著我們的收獲就要離我們遠(yuǎn)去了。我們把這項工作具體的融入于“健康教育”這項工作中，在為患者和家人講解健康知識的時候，注意“因人施護(hù)”，多方式溝通，注重效果評價，了效果了，讓患者感受到你的真誠了，才會取得他們的配合和信任。這對我們這樣臥床病人如此之多的大 科室來講，這樣的成績，很難得! 僅了具體的規(guī)范和要求，護(hù)士才了指導(dǎo)方針。今年《遼寧省護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》三個小冊子下發(fā)后，就新增添的資料，比如”腕帶標(biāo)識制度”，邊實(shí)踐邊領(lǐng)會，增加了工作的趣味性。在就是這次半年的理論考試一名不及格的，及格率還是在提高的。這期間，甲流病房最重的患者排除甲流后轉(zhuǎn)至我們病房，重患一個接一個的到來，天使們因為疲憊，面容憔悴，時候夜班護(hù)士工作16個小時才能放心的下班回家!我更是時刻準(zhǔn)備著：每當(dāng)年輕護(hù)士遇到技術(shù)性問題的時候，無論幾點(diǎn)，接到求援電話，即刻前往科室。以老帶新的任務(wù)只好由唯一的一名主管護(hù)師和我這個護(hù)士長來承擔(dān)了。 (10)醫(yī)療垃圾毀型、分類、回收登記查對制。 堅持查對制度 (1)要求醫(yī)囑班班查對，每日中午護(hù)士長抽查醫(yī)囑并記錄。這是一個突破，這是一個飛躍，這是我們婦產(chǎn)科全科室22人共同努力和奮斗的結(jié)果，是我們一年來辛勤勞動和汗水的結(jié)晶，是值得我們?yōu)橹湴恋?，是目共睹的。再次，從病人敏感的一日清單入手，將收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說明，使病人能夠明明白白消費(fèi)。在今后的工作中，護(hù)理部將繼續(xù)按年初工作計劃，逐條落實(shí)，補(bǔ)缺補(bǔ)差，不斷開展護(hù)理新技術(shù)、新項目，進(jìn)取撰寫護(hù)理論文，督促全體護(hù)理人員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)水平，確保護(hù)理安全，穩(wěn)步提升護(hù)理質(zhì)量。 認(rèn)真落實(shí)“非懲罰性護(hù)理不良事件上報制度”，鼓勵護(hù)士長進(jìn)取上報護(hù)理不良事件，并組織討論分析，其結(jié)果護(hù)士長必須在科護(hù)理會上進(jìn)行安全警示教育，加以防范，避免類了類似事件的發(fā)生。入院期間護(hù)理人員經(jīng)常教育患者及家屬安全注意事項，患者及家屬安全防范意識得到增強(qiáng)，無不良事件。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。服從命令，聽眾指揮。 20xx年將全院鋪開，穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，力爭提高醫(yī)院整體護(hù)理水平，以適應(yīng)醫(yī)院改革發(fā)展創(chuàng)新的需要。 護(hù)理排班模式改變：彈性排班，減少交接班次數(shù)，實(shí)施全程無縫隙護(hù)理。 加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量的重點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)控。 護(hù)理部定期組織學(xué)術(shù)講座、強(qiáng)化“三基”及?？萍寄艿呐嘤?xùn)，激發(fā)年輕護(hù)士努力學(xué)習(xí)，對全院在職護(hù)理人員進(jìn)行分層培訓(xùn)、考核，穩(wěn)步提高各級護(hù)理人員技術(shù)本事，到達(dá)人人過關(guān)，熟練掌握、靈活運(yùn)用，最大限度保障護(hù)理安全。 更新工作流程，實(shí)現(xiàn)職責(zé)追究。動態(tài)調(diào)整績效考核制度及分配方案，將護(hù)士完成護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量及住院患者滿意度等考核結(jié)果納入績效考核資料。 目前，我院已開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房6個，覆蓋率為60%?？剖覉猿至嗣吭露ㄆ趯Σ^(qū)治療室的空氣培養(yǎng)。并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。取得了滿意的成績，現(xiàn)將20XX年上半年護(hù)理工作做如下總結(jié)： 一、護(hù)理人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立“一切為患者服務(wù)”的理念，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，規(guī)范自我的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真開展自我批評?？吹侥銓︶t(yī)囑的詮釋和理解程度。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事?！八那凇笔紫纫矍?，就是要善于觀察。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。 “以人為本”的人性化服務(wù)理念 護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。對標(biāo)準(zhǔn)中的33條核心條款應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。 協(xié)助院感科做好各科室的無菌監(jiān)測工作，各種報告的存檔。 每月召開護(hù)患溝通會一次，聽取病人對我科護(hù)理質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等方面的意見，以便做好更好的改善工作。 護(hù)士長堅持每日的5巡查和每月安全檢查，同時做好日查和周查工作，確保病人的安全，減少差錯事故的發(fā)生，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。做好非醫(yī)療安全（用水、用電、用氣）的管理工作。認(rèn)真落實(shí)生活護(hù)理。樹立以病人為中心的理念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn)，提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。 （四）強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，理論考試與創(chuàng)立“二甲”及臨床應(yīng)用相結(jié)合?？傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時，我們將以更進(jìn)取主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作本事，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)! 護(hù)理總結(jié) 第5篇： 科室要發(fā)展，質(zhì)量是關(guān)鍵，技術(shù)是根本，服務(wù)是保障。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作本事。 剛進(jìn)入病房，總一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒一種成型的概念?？吹侥阍趫?zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。 ②觀察各項護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒的，些知識和經(jīng)驗僅心悟而不可言傳，僅在實(shí)踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會在自我的實(shí)際工作中質(zhì)的提高和飛躍。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來的，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，些是血和淚甚至生命所換來的。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作著嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他很多工作都是根據(jù)病人需求去做的。 護(hù)士宣教及健康指導(dǎo)不到位、護(hù)士書寫病例不規(guī)范，個別護(hù)士職責(zé)心不強(qiáng)，病房管理不到位，科室管理本事待進(jìn)一步提高。 科室每個季度召集患者進(jìn)行健康大講堂，為患者講解?？萍膊〉牟∫蛑委熞约跋嚓P(guān)護(hù)理預(yù)防知識，得到了患者及家屬的進(jìn)取響應(yīng)參與，同時也加強(qiáng)了患者、家屬與醫(yī)護(hù)之間更加深刻的溝通交流。 認(rèn)真落實(shí)各項規(guī)章制度，尤其三查七對。科室對質(zhì)量好、服務(wù)好的護(hù)理人員給予表揚(yáng)和獎勵，對服務(wù)遭到投訴的及時查處并進(jìn)取整改，不斷的改善了工作，護(hù)士長堅持每一天數(shù)次不定期巡視病房，了解病人的需要，意見及提議，及時改善工作。 個別護(hù)理人員工作不認(rèn)真，在以后的工作中要注意并改正。 護(hù)理人員之間相互學(xué)習(xí)相互提高。 三、服務(wù)質(zhì)量管理。 (2)嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作三查七對制度。 重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，并完善制定了各班護(hù)理人員的職責(zé)，明確了各類崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度，護(hù)士各盡其職。 每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時反饋，使每位護(hù)理人員不斷提高各項業(yè)務(wù)水平。 科室每周晨間提問12次，資料為基礎(chǔ)理論知識和專科知識。大家共同發(fā)言引起大家重視，避免給患者帶來傷害。 科內(nèi)質(zhì)控組每月對科內(nèi)護(hù)理進(jìn)質(zhì)控，發(fā)現(xiàn)護(hù)理差錯時，及時糾正、討論并提出相應(yīng)的整改措施，使每個護(hù)士都能吸取教訓(xùn)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，針對病房年輕護(hù)士多，處理突發(fā)糾紛事件經(jīng)驗不足，及法律知識淡薄，加強(qiáng)對護(hù)士與患者溝通本事培養(yǎng)及法律知識學(xué)習(xí)。護(hù)士及時巡視病房，發(fā)現(xiàn)患者需求并滿足，指導(dǎo)患者正確使用便器方法。 （3）室護(hù)士必須著裝整齊上崗，不戴首飾。 加強(qiáng)技術(shù)練兵，提高了服務(wù)水平。下頭就兒個方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。 在護(hù)理的上作制度中，“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護(hù)理制度”等等。帶教教師最喜歡勤奮的學(xué)生，僅勤奮才能被人賞識，被人理解，才更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，了良好的人際關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。在護(hù)理文書中，能夠看到你對病人整體狀況的了解程度。 護(hù)理總結(jié) 第4篇： 臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。醫(yī)院不可能沒護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們進(jìn)取主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的本事。 （二）重點(diǎn)加強(qiáng)對新進(jìn)護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識。新進(jìn)護(hù)士完成了每月一篇讀書筆記，一份護(hù)理病歷。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。 把握住院患者十大安全目標(biāo)，結(jié)合《衛(wèi)生部綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)（2012版）實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步加強(qiáng)與完善各項安全制度與規(guī)范，如（病人腕帶身份的識別、高危藥品管理制度、危急值報告制度、護(hù)理不良事件報告制度與流程等）提高護(hù)理人員對患者身份識別的準(zhǔn)確性和提高用藥安全性，保障患者護(hù)理安全。每月對護(hù)理質(zhì)量分析，并認(rèn)真做好各項記錄。抓好護(hù)理人員、病人、護(hù)理操作等的環(huán)節(jié)監(jiān)控。嚴(yán)格執(zhí)行各項查對制度，保障病人安全，防止差錯事故的發(fā)生。對不能完成的項目請示護(hù)理部，保證各種資料的完整性，真實(shí)性和連續(xù)性?，F(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強(qiáng)，對我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是護(hù)理工作的具體體 現(xiàn)，護(hù)理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來。 “四勤” 人是惰性的。再則就是要口勤，經(jīng)過言語才能溝通，但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是、雜亂無章的亂講。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)會，同時帶教教師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你。 總之，實(shí)習(xí)過程是短暫的。每月定期召開科會，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持護(hù)理業(yè)務(wù)查房，組織護(hù)理人員進(jìn)行討論，不僅僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。定期的電話回訪。在此期間，我們認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，不斷探索。 護(hù)理部每月對開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的病房進(jìn)行檢查，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理與護(hù)理質(zhì)量效結(jié)合，找出不足，及時按照檢查標(biāo)準(zhǔn)的要求逐一完善我院護(hù)理工作，并以此為契機(jī)全面提高我院護(hù)理水平，為患者供給“優(yōu)質(zhì)、安全”的護(hù)理服務(wù)。 根據(jù)科室護(hù)理工作量及護(hù)理人力配置情景將護(hù)士職責(zé)分組，設(shè)置職責(zé)組長、職責(zé)護(hù)士。 五、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì) 每月開展基礎(chǔ)護(hù)理操作技能培訓(xùn)，使基礎(chǔ)護(hù)理操作更加規(guī)范、專業(yè)。 規(guī)范實(shí)習(xí)生帶教管理，促進(jìn)教學(xué)相長。 七、取得的成績 護(hù)理人員理念改變：以病人為中心，滿足病人需求。 醫(yī)院的支持系統(tǒng)需進(jìn)一步完善。以下是我的護(hù)士自我鑒定： 第一、在思想上，與黨中央堅持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。 第三、在工作上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。 第四、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而條理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁自我的良好出事原則，能與同事們和睦相處。 二、嚴(yán)格落實(shí)各項護(hù)理規(guī)章制度，確保護(hù)理質(zhì)量 護(hù)理部一如既往地將護(hù)理質(zhì)量作為護(hù)理工作的重中之重，做到警鐘長鳴、常抓不懈，今年未發(fā)生一例護(hù)理糾紛。 強(qiáng)化護(hù)士長的管理意識，要求各科護(hù)士長每月召開護(hù)理會、組織實(shí)施，做到重點(diǎn)突出，督促力，效地提高了全體護(hù)士的質(zhì)量安全意識，從而護(hù)理質(zhì)量得到保障。 護(hù)士溝通交流、服務(wù)意識待提高。 從我做起，身體力行，然后才是下屬的各個護(hù)士，首先要給病人以人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。全科室一年中共收治病人1650人，比去年多收了354人，全年收入共1651874元，比去年多收入42萬元，病人滿意度調(diào)99。加強(qiáng)教學(xué)安全管理 對重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及本事，使她們明確僅在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。 (7)急救器材、藥品查對簽字制。寫總結(jié)要言簡意賅，將個人感情參雜在里面不適宜我明白，但此時此刻，我還是想把這一年來大家的真實(shí)表現(xiàn)、異常是年輕護(hù)士的成長歷程展現(xiàn)給各位領(lǐng)導(dǎo)。 護(hù)士們的工作態(tài)度，還體此刻服從分配方面。院里、護(hù)理部和科里組織的理論學(xué)習(xí)、技術(shù)考核，大家都進(jìn)取參加。今年我換了一種方式，行政查房的資料，主要就是檢查核心制度在工作中的落實(shí)情景。針對科室管理的實(shí)際經(jīng)驗和參與院里表格組的質(zhì)控工作，