大班數(shù)學活動生活中的數(shù)字教案5篇(編輯修改稿)
2024-12-06 22:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的生活中，周圍到處都有數(shù)字，你們想不想把他們找出來？（鼓勵幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)） ?。?）你在什么東西上面發(fā)現(xiàn)了數(shù)字，告訴小朋友吧?！ 。?）誰愿意大膽地到前面來，把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家？ 啟發(fā)幼兒擴散思維，尋找更多的數(shù)字 ?。?）原來數(shù)字就在我們的身邊，除了這些，小朋友們還在哪些地方、哪些東西上看到過數(shù)字呢？ （2）幼兒講述身邊發(fā)現(xiàn)的數(shù)字?！ ∪?、最喜歡的數(shù)字 數(shù)字在生活中無處不在，和我們小朋友也有很密切的關系，那么你覺得最有趣的、最喜歡的數(shù)字是什么呢？（請幾位幼兒給大家介紹一下自己最喜歡的數(shù)字。） 動畫片：你最喜歡的數(shù)字是什么 請小朋友看一個很有趣的動畫片，看看動畫片里的小朋友手里都拿了幾個氣球呀，一定要仔細看呀?。赐旰?，幼兒相互交流） 四、結(jié)束 今天，你們玩得開心嗎？讓我們到外面再去找數(shù)字寶寶好嗎？【篇三】大班數(shù)學活動《生活中的數(shù)字》教案 活動目標： ，初步了解數(shù)字在不同物品中表示的含義 ，創(chuàng)造性的運用數(shù)字。 ，積極關注身邊事物?！ 』顒訙蕚洌骸 ∩钪杏袛?shù)字的物品(衣服鞋子、時鐘、日歷、圖書、有生產(chǎn)日期保質(zhì)期的食品包裝袋等) 活動過程： 一、用特殊號碼激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣?！ ?，師：小朋友們看看這是一組什么數(shù)字?你們知道它表示什么意思嗎?打了119，誰會來呀?那讓我們一起看看是不是火警叔叔會來! 、120數(shù)字，師：這些數(shù)字又表示什么意思呢?看看撥打這個號誰又會出現(xiàn)? 師：原來這些數(shù)字有這么大的本領呢!
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