【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)客教育學(xué)習(xí)報(bào)告 創(chuàng)客教育學(xué)習(xí)報(bào)告 ——張健 2017年3月20日至25日,我和李先紅主任,張森勇老師一道,有幸參加了由省教育廳主辦、湖北第二師范學(xué)院承辦的創(chuàng)客教育專題培訓(xùn),非常感謝學(xué)校...
2024-10-28 19:58
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)客教育匯報(bào)材料(精) 創(chuàng)客教育匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 熱烈歡迎大家蒞臨我校檢查指導(dǎo),我代表學(xué)校向各位表示熱烈的歡迎?,F(xiàn)將我校創(chuàng)客教育工作的開展情況匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專...
2024-10-28 20:29
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)客教育(最終版) 石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)客教育三年發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以生為本,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神為切入點(diǎn),從創(chuàng)客空間、創(chuàng)客課程、創(chuàng)客活動(dòng)、...
2024-10-13 12:32
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)客教育實(shí)施方案 一、校園創(chuàng)客空間建設(shè)的背景 校園創(chuàng)客空間作為創(chuàng)客教育與創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)的平臺(tái),一方面,它整合了創(chuàng)客活動(dòng)所必須的工具、材料等硬件資源;另一方面,它是鏈接各個(gè)學(xué)生創(chuàng)客的紐帶,是創(chuàng)客實(shí)...
2024-10-13 12:25
【總結(jié)】第一篇:“創(chuàng)客”:柔軟地改變教育 “創(chuàng)客”:柔軟地改變教育 在深圳,除了“柴火創(chuàng)客空間”,深圳大學(xué)城創(chuàng)意園的“創(chuàng)客”項(xiàng)目也在萌芽。林曉斌攝 ■“創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)”流行于歐美國(guó)家的同時(shí),也在中國(guó)的校園里興...
2024-10-28 20:53
【總結(jié)】創(chuàng)建消防平安村工作計(jì)劃與創(chuàng)建田中村有機(jī)農(nóng)業(yè)基地的工作計(jì)劃匯編 第5頁(yè)共5頁(yè) 創(chuàng)建消防平安村工作計(jì)劃 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建平安村的決定,堅(jiān)持以“維穩(wěn)定、整環(huán)境、促發(fā)展”為目標(biāo)。...
2024-11-22 04:06
【總結(jié)】 創(chuàng)客教育的潛質(zhì)應(yīng)如何開掘? ?通過(guò)觀看創(chuàng)客教育的視頻,我個(gè)人覺得創(chuàng)客教育在學(xué)校開展具體需要從以下六點(diǎn)著手:第一、選擇適合自己學(xué)生的創(chuàng)客課程,因材施教。 目前,創(chuàng)客教育主要有3種形式:一是自行...
2025-01-13 22:25
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)客課程培訓(xùn)計(jì)劃 經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)客課程培訓(xùn)計(jì)劃 任何一項(xiàng)新事物的出現(xiàn),是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在全國(guó)各地電腦制作活動(dòng)的負(fù)責(zé)人面臨最大的問(wèn)題就是不知道如何組織活動(dòng)、如何培訓(xùn)教師。有些省還是沿用過(guò)...
2024-10-14 01:18
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 創(chuàng)建田中村有機(jī)農(nóng)業(yè)基地的工作計(jì)劃 隨著蓮峰公路的開通,加快蓮峰山區(qū)的綜合開發(fā),促進(jìn)山區(qū) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展已擺上了黨委、政府的重要議事日程。蓮峰山區(qū)的特殊 區(qū)位、優(yōu)越的自然環(huán)境和當(dāng)前人...
2025-09-10 08:36
【總結(jié)】 第1頁(yè)共6頁(yè) 創(chuàng)建田中村有機(jī)農(nóng)業(yè)基地的工作計(jì)劃 隨著蓮峰公路的開通,加快蓮峰山區(qū)的綜合開發(fā),促進(jìn)山區(qū) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展已擺上了黨委、政府的重要議事日程。蓮峰山區(qū)的特殊 區(qū)位、優(yōu)越的自然環(huán)境和當(dāng)前人...
【總結(jié)】蔡店中學(xué)校本教材蔡店中學(xué)教導(dǎo)處前言:創(chuàng)客教育是創(chuàng)客文化與教育的結(jié)合,以項(xiàng)目學(xué)習(xí)的方式,使用數(shù)字化工具,倡導(dǎo)造物,鼓勵(lì)分享,培養(yǎng)跨學(xué)科解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的一種素質(zhì)教育。開展創(chuàng)客教育的意義何在呢?首先,開展創(chuàng)客教育促進(jìn)個(gè)體全面發(fā)展,讓勇于創(chuàng)新,樂(lè)于實(shí)踐的精神成為本能。其次,開展創(chuàng)客教育加速教育的變革,讓學(xué)生面向社會(huì),面向未來(lái)。在中
2025-04-16 12:33
【總結(jié)】創(chuàng)客教育與STEAM教育融合初探劉擁軍摘要?jiǎng)?chuàng)客教育與STEAM教育的融合,為K12教育的綜合實(shí)踐課程和信息技術(shù)課程帶來(lái)時(shí)代性的變革。對(duì)創(chuàng)客教育和STEAM教育的起源到發(fā)展進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)客對(duì)STEAM教育起到優(yōu)化的作用,為STEAM教育的實(shí)施提供工程案例和創(chuàng)新思想。對(duì)二者結(jié)合對(duì)中小學(xué)教育的作用以及遇到的困
2025-04-16 23:42
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)客教育學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)心得 今天上午我們主要學(xué)習(xí)了祝枝庭教授題為:“從創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)到創(chuàng)客教育:培植眾創(chuàng)文化”的報(bào)告。該報(bào)告首先介紹創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)興起的社會(huì)背景,界定創(chuàng)客人群的行為特征,;描述創(chuàng)客空間...
2024-10-28 21:02
【總結(jié)】第一篇:淺析學(xué)校如何開展創(chuàng)客教育 淺析學(xué)校如何開展創(chuàng)客教育 鄧平 這幾年,在“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下,短短一兩年時(shí)間,創(chuàng)客文化日新月異,創(chuàng)客理念深入人心,創(chuàng)客活動(dòng)蓬勃開展,創(chuàng)客空間紛紛...
2024-10-28 22:22
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)客教育心得體會(huì) 創(chuàng)客教育培訓(xùn)心得 摘要:本文主要以為期五天的創(chuàng)客培養(yǎng)計(jì)劃首期項(xiàng)目普及班的培訓(xùn)內(nèi)容為基礎(chǔ),結(jié)合我國(guó)國(guó)情及我校的實(shí)際情況所展開的對(duì)創(chuàng)客教育的認(rèn)識(shí)及展望,以及在創(chuàng)客培訓(xùn)中的個(gè)人...
2024-10-28 18:18