六年級上冊最新版英語教案陜旅版5篇(編輯修改稿)
2024-12-06 05:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (Warmup/Revision) (1)學(xué)生間進行日常對話?！ ?3)將學(xué)生分兩組，一邊拍手，一邊唱第一單元的ABCsong?！ ?Presentation) (1)字母接龍：教師隨便念出一個字母，學(xué)生馬上反應(yīng)出其字母前面或者后面一個字母。完成課本第69頁Fillintheblanks的練習(xí)，或把它布置成家庭作業(yè)?！ ?2)Bingo游戲：提前讓學(xué)生在英語本上畫出九方格，游戲開始前，先讓學(xué)生寫下自己喜歡的九個大寫或者小寫字母。游戲開始，教師或者請一位學(xué)生隨意念出三個字母，其字母能夠連成直線就站起來大聲喊出Bingo. (3)學(xué)唱歌曲Singasong中的歌曲。學(xué)生可以一起拍手演唱。教師也可以增加難度，要求學(xué)生唱到元音字母時起立?！ ?Practice) (1)“倒金字塔游戲”快速認讀單詞，教師先快速呈現(xiàn)一個字母讓學(xué)生馬上認讀出來，接著呈現(xiàn)兩個，三個…按照學(xué)生水平，如此增加字母的數(shù)量?！ ?2)根據(jù)字母代表單詞自編歌謠?！ ?Assessment) 做活動手冊本單元第5部分?！ ?Addactivities) 將這首歌唱給家長和同學(xué)聽?！ ×昙壣蟽宰钚掳嬗⒄Z教案陜旅版4 一、教學(xué)內(nèi)容 ?！ ！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo) 。 ?！ ∪⒔虒W(xué)重點和難點 ?。簩η叭齻€單元學(xué)習(xí)的基本詞匯和交際用語進行全面的`檢測?！ 。築項對話活動。D項書寫文段的活動?！ ∷?、教學(xué)手段 教學(xué)錄音磁帶、卡片、掛圖 五、教學(xué)方法 情境教學(xué)法、聽說法、翻譯法、語言交際法 六、教學(xué)步驟: :Whatcanyouseeinthesepictures?Wherearetheseplaces?WhatdoyouknowaboutLhasa/Egypt/crocodiles? ,andmatch. ,listenagainandchecktheanswersinclass. . ,andactout. :WhendidMarcoPoloetoChina?DidMarcoPolohaveanuncle?WheredidKublaiKhansendMarcoPolo?WhendidMarcoPololeaveChina?DidMarcoPolowritemanystoriesaboutChinainabook?What’sth
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