八年級(jí)生物上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-06 05:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和真菌在自然界中的作用 第9周 期中考試命題與評(píng)析 第10周 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類 第11周 認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性 第12周 月考命題與評(píng)析 第13周 生物的生殖和發(fā)育 第14周 生物的遺傳和變異 第15周 生物的遺傳和變異 第16周 生物的進(jìn)化 第17周 健康的生活 第18周 期末復(fù)習(xí) 第19周 期末復(fù)習(xí)八年級(jí)生物上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇二 一、 指導(dǎo)思想 在認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的基礎(chǔ)上，以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù)，在繼承我國(guó)現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)。以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、提高學(xué)生綜合成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式變被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)為突破口。使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)
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