人教版七年級上冊語文教案：風(fēng)箏(編輯修改稿)
2024-12-06 03:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 什么樣的風(fēng)箏?怎樣做? 習(xí)dd傻逼屏幕：我（）做一只（）樣的風(fēng)箏，希望它（）?！ Ｄ銈冋f到的這些夢想就是小伙伴們心中的憧憬，（板書“憧憬”）我們把這種理解詞語的方法叫做聯(lián)想法，你還能用其他方法來理解憧憬這個詞嗎?（生匯報）生活是美好的，童年的時光更是五彩繽紛的，請同學(xué)們帶著你的夢想讀這個詞，帶著習(xí)jpsb的向往讀這個詞，帶著你的憧憬讀這個詞，帶著你所有的向往美美的朗讀這句話?！ ∫x：風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了，但是我們—接讀 師：不是什么都不像嗎?怎么又被稱做“幸福鳥”呢?（生匯報） 師：因為在小伙伴們的眼里，像什么并不重要，重要的是那種快樂的心情，對于每個人來說，這種心靈的自由與快樂都是最幸福的事。讓我們帶著這樣一份憧憬與甜蜜一起來讀這一段?！ 。ǘ└形蚍棚L(fēng)箏的樂趣 ，此時你最想干什么?好，就讓我們帶著美好的憧憬與無限的幸福，一起去放飛我們的“幸福鳥”吧！（師生對習(xí)進(jìn)瓶） ，你發(fā)現(xiàn)了什么?（動詞） ，你最喜歡哪個詞語，為什么?（學(xué)生說理由）大家可不要小看了這些表示動作的詞語習(xí)書記如果你能夠運(yùn)用得準(zhǔn)確恰當(dāng)，就可以使文
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