人教版六年級上冊月光曲教學(xué)設(shè)計(精選3篇)(編輯修改稿)
2025-12-06 03:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ） 蠟燭：這兩個字的偏旁不一樣?！ ∮牡墓P順： ?。?、解詞：（學(xué)生互相質(zhì)疑、解疑） 幽靜：幽雅寂靜。課文中形容小路很偏僻，很清靜。 陌生：生疏，不熟悉?！ ∏逵模浩嗲宥撵o?！ ∥⒉贼裕核宄旱臉幼??！ 。础⒅该x課文，想一想，《月光曲》是在怎樣的情境中創(chuàng)作出來的？ 三、默讀課文 把課文中講貝多芬彈奏《月光曲》的內(nèi)容找出來，多讀讀，把自己的感受簡單批注下來，同時畫出自己的疑問。 ?。?、學(xué)生獨立默讀，完成批注?！ 。病⒃谛〗M中質(zhì)疑、解疑，記下在組內(nèi)沒有解決的問題。 ?。?、在全班交流時提出問題，互相解答?！ ∷?、練習(xí) 出示練習(xí)要求：從課文中找出一些像“幽靜的小路”“斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲”這樣的詞語，抄下來?！ ∥⑷醯臓T光 十六七歲的姑娘 清幽的月光 微波粼粼的海面上 輕紗似的微云 雪亮的浪花 恬靜的臉上 大大的眼睛 波濤涌洶的大海 美妙的琴聲 五、作業(yè) ?。?、有感情地朗讀課文?！ 。?、抄寫生字新詞?！ 对鹿馇方虒W(xué)設(shè)計3 教學(xué)目標： 理清脈絡(luò)，概括段意?！ ±斫庹n文內(nèi)容，初步學(xué)會分辨事物和聯(lián)想?！ ∮懈星榈乩首x課文?！ 呢惗喾覄?chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過，體會貝多芬的思想感情。 教學(xué)重難點： 分辨課文中哪些是實在的事物？哪些是由實在事物引起的聯(lián)想？ 貝多芬在即興創(chuàng)作《月光曲》過程中思想感情的變化?！ 〗虒W(xué)課時： 2課時 教學(xué)過程 第一課時 一、導(dǎo)入，板書課題 放錄音《月光曲》。同學(xué)們，剛才我們聽了一首世界著名的鋼琴曲，誰知道這首鋼琴曲的名字叫什么？對，《月光曲》?！对鹿馇肥窃鯓幼V寫成的呢？今天，我們一起來學(xué)習(xí)《月光曲》?！ 《z查預(yù)習(xí)，質(zhì)疑問難 指名朗讀課文（分節(jié)朗讀），正音。 生字（要求讀準字音、掌握字形、理解字義、會組詞
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