【文章內(nèi)容簡介】 法，也可以向提供資料的學(xué)生提問題，提供資料的同學(xué)也可以充當(dāng)解說員?！　∮懻摻涣鳎哼@些年家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化?！　〗處熜〗Y(jié)：改革開放，使我國人民的生活發(fā)生了很大的變化，有物質(zhì)建設(shè)方面的，有精神生活方面的，生活中的新鮮事變多了，吃要講究營養(yǎng)、熱量?？找伦非髸r尚、美觀。住要住得寬敞、舒適。行則要求安全、快速。用要滿足省時、方便、高檔??????　　二、談感想　　學(xué)生談：看到家鄉(xiāng)的變化這么大，家鄉(xiāng)人的生活越來越好，你的感想，家鄉(xiāng)變化這么大的原因是什么?　　學(xué)生自由談感想?！　≌埳鐓^(qū)德高望重的老人或社區(qū)干部現(xiàn)身說法，也可以選播一些宣傳片，讓學(xué)生感悟家鄉(xiāng)的變化。　　板書設(shè)計(jì)：　　新時代，新生活　　一、舉世公認(rèn)的奇跡我所知道的“世界之最”：　　二、感受新生活　　春天的故事　　教學(xué)目標(biāo)：　　讓學(xué)生知道鄧小平是我國改革開放的總設(shè)計(jì)師，引導(dǎo)全國人民建設(shè)有中國特色的社會主義?！　×私飧母镩_放以來祖國社會主義建設(shè)的輝煌成就，樹立民族自尊心、自信心和自豪感?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：初步培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的熱愛，激發(fā)民族自豪感?！　〗虒W(xué)準(zhǔn)備：教師：查找關(guān)于改革開放的圖片及錄像并制作成幻燈片?！　W(xué)生：收集關(guān)于三峽、南水北調(diào)等工程的資料。　　教學(xué)過程：　　一、導(dǎo)入：　　播放歌曲《春天的故事》聽到這首熟悉的歌曲，大家一定都知道這首歌曲的名字是什么?那么這首歌曲講述的是哪位人物的故事呢?對，這首歌曲講述的是鄧小平爺爺?shù)墓适?。歌曲中有句歌詞是這樣寫的：有一位老人在中國的南海邊畫下了一個圈。那么鄧小平爺爺為什么要畫下這一個圈呢?　　學(xué)生討論發(fā)言?！　≡瓉?，鄧爺爺畫下這個圈代表著中國的改革開放開始進(jìn)行了?！　《?、新授　　小漁村的變化　　(1)鄧爺爺在南海邊畫下的這個圈，就是深圳?！　《畮啄昵?，這里是一個總面積不到3平方千米，人口不足3萬，十分偏僻、荒涼的小漁村。到2002年，年人均國民生產(chǎn)總值為5561美元，是一座“一夜崛起之城”。那么，這個地方是怎樣發(fā)展起來的呢?　　學(xué)生討論發(fā)言?！　】偨Y(jié)：深圳的發(fā)展靠的就是優(yōu)越的地理位置海上運(yùn)輸發(fā)達(dá)和國家給予的特殊經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策?！　?2)我們國家先后建立了5個這樣的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，你能說出它們的名字嗎?　　學(xué)生發(fā)言：深圳、珠海、廈門、汕頭、海南?！　≌埻瑢W(xué)們在地圖上找到這些城市，觀察這些城市的共同特點(diǎn)是什么呢?　　學(xué)生討論發(fā)言?！　】偨Y(jié)：這些城市都位于沿海地區(qū)，有便利的運(yùn)輸條件，有了更好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，這些地區(qū)成為我國最先發(fā)展起來的城市。　　圖片展示：改革開放后的大連、上海、新農(nóng)村?！　?3)在城市、農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行得如火如荼的時候，我們的國家還在描繪著西部大開發(fā)的藍(lán)圖?！　〔シ乓曨l：高峽出平湖　　播放課件演示：三峽工程船閘工作原理我們國家投入巨大的人力、物力、財(cái)力，修建三峽工程是為了什么?　　學(xué)生討論發(fā)言。西部大開發(fā)除了三峽工程以外，還有“南水北調(diào)”、“青藏鐵路”、“西氣東輸”、“西電東送”四大工程激活了我國的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展。　　同學(xué)們知道這些重點(diǎn)工程的作用嗎?南水北調(diào)：通過三條調(diào)水路與長江、黃河、淮河、海河聯(lián)系，解決我國北方缺水的問題。青藏鐵路：遠(yuǎn)程運(yùn)輸能力的缺失，致使西藏100元只相當(dāng)于沿海地區(qū)的54元，青藏鐵路的修建就是要解決這個問題。西電東送：西部水資源豐富，輸送一部分電到東部，緩解東部用電量大，電力緊張狀況西氣東輸：新疆塔里木盆地發(fā)現(xiàn)了豐富的天然氣資源，通過管道一直輸送到我國東部的國際化大都市上海，并以低廉的價格取代了外來的天然氣。　　三、總結(jié)?！　“鍟骸　∽鎳?，我為你自豪春天的故事　　小漁村的變遷：　　高峽出平湖：西電東送南水北調(diào)西氣東輸青藏鐵路　　從東方紅到“神州”　　人教版六下品德與社會教案3　　教學(xué)目標(biāo)：　　讓學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)選擇、收集、整理資料。無條件的可查文字資料。　　讓學(xué)生收集、整理資料，閱讀交流“神舟”6號研制、發(fā)射過程中的人和事?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的熱愛，激發(fā)民族自豪感?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：初步培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的熱愛，激發(fā)民族自豪感。　　教學(xué)準(zhǔn)備：查找一組關(guān)于“神舟”6號的照片并制作成幻燈片，查找相關(guān)網(wǎng)址并寫在卡片上。　　教學(xué)過程：　　一、交流資料，導(dǎo)入新課　　教師：同學(xué)們，2005年10月12日，我國首次載人航天飛船“神舟”6號發(fā)射成功了。老師相信同學(xué)們一定通過各種途徑，對“神舟”6號，對費(fèi)俊龍、聶海勝，對我國的航天事業(yè)有了一定的了解。你愿意和大家分享一下嗎?　　(學(xué)生交流)　　教師：同學(xué)們知道得還真不不和課前，老師也收集到了一些資料，想看嗎?(教師用課件呈現(xiàn)關(guān)于航天的圖片，最后圖片定格在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地的“墓碑”上)二、搜集資料，加深了解　　(手指圖片)從夢想到現(xiàn)實(shí)，從國家領(lǐng)導(dǎo)人到13億人民，從英雄到壯士?？戳诉@些圖片，此刻你想了解些什么呢?　　(學(xué)生提出自己感興趣的問題，教師對這些問題進(jìn)行梳理并確定23個問題讓學(xué)生進(jìn)行研究)　　同學(xué)們的求知欲望可真高，但由于時間限制，這節(jié)課我們就這23個問題作深入了解。各組討論一下，你們準(zhǔn)備研究哪個問題?！　「鹘M自由選擇本組所要研究的問題。　　教師提供相關(guān)網(wǎng)址：老師在上網(wǎng)瀏覽時，發(fā)現(xiàn)這幾個網(wǎng)站中相關(guān)內(nèi)容比較多。小組同學(xué)可以分工瀏覽一下。將找到的有價值的資料和感人的故事放在D盤的“神舟”5號文件夾中，和小組同學(xué)共享。稍后，用喜歡的方式把自己的收獲展示出來。(先完成的同學(xué)可以互相交流)?！　〖w交流?！　W(xué)生通過朗讀、分析概括、制作“電子雜志”等形式展示自己的收獲。　　三、暢談感受，升華情感　　論壇交流：由于時間限制，不能讓每位學(xué)生都來交流。還沒有把自己的收獲展示出來的同學(xué)可以把自己的成果、心情及想說的話粘貼在校園網(wǎng)的論壇上，和其他同學(xué)共享?！　】偨Y(jié)：是啊!我們的祖國是如此偉大，讓我們對她深情的說一聲，祖國我為你自豪(板書出示課題，學(xué)生齊讀課題)　　光輝的瞬間　　教學(xué)目標(biāo)：　　、澳門的回歸，教育學(xué)生為祖國統(tǒng)一大業(yè)做力所能及的事。　　，學(xué)習(xí)體育健兒勇于拼搏、為國爭光的頑強(qiáng)精神?！　?，我國在外交的一個個光輝的瞬間，激發(fā)民族自豪感?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：　　激發(fā)學(xué)生的愛國之情，增強(qiáng)盼望祖國統(tǒng)一早日實(shí)現(xiàn)的愿望。　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件資料　　教學(xué)課時：兩課時　　教學(xué)過程：　　第一課時　　一。情感體驗(yàn)。　?。合愀?、澳門回歸的圖片?！　。杭偃缒惝?dāng)時就在香港、澳門的現(xiàn)場，你會怎么想、怎么說?　　?！　。蓪⒆约旱挠涗浛ㄗ鲂﹤€性裝飾。　　，供同學(xué)們隨時翻閱交流?！　《?。新聞發(fā)布會。　　、澳門、臺灣的有關(guān)圖片、資料?！　。扇∮浾咛釂柕姆绞?，看誰了解得最多?！　　！　∪?。詩歌朗誦。　　，朗誦《七子之歌》?！　　陡璩鎳贰！　∷?。布置作業(yè)?！　∷鸭愀?、澳門、臺灣的有關(guān)資料?！　〉诙n時　　一。激情導(dǎo)入。　　，學(xué)生觀看?！　??！　《?。回顧輝煌。　?。簹v屆奧運(yùn)會所取得的成績?！　。耗阌惺裁聪胝f的?　　?！　∪?。展望2008年?！　。罕本┥陫W成功說明了什么?　　?！　?　　?！　∷摹Ａ私馕覈c各國的友好交往情況。　　?！　?。　　“小資料”。　　五。布置作業(yè)?！　∈章?、收看《新聞聯(lián)播》等新聞時事節(jié)目，或從網(wǎng)上了解并搜集我國與世界各國友好交往的資料?！　“鍟O(shè)計(jì)：　　光輝的瞬間　　香港、澳門回歸2008申奧成功　　我為祖國繪藍(lán)圖　　教學(xué)目標(biāo)：　　，使學(xué)生進(jìn)一步了解我國社會主義建設(shè)取得的偉大成就，為祖國的逐漸強(qiáng)大而自豪，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生愛國、愛黨、愛人民的感情?！　?，需要幾代人的努力，從小立志為祖國的繁榮強(qiáng)大做貢獻(xiàn)。　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：　　讓學(xué)生知道實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，教育學(xué)生從小立志為祖國的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)?！　〗虒W(xué)準(zhǔn)備：　　帶領(lǐng)和組織學(xué)生走訪國土、城建、規(guī)劃等部門，了解我國或當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有建設(shè)成就和未來的遠(yuǎn)景規(guī)劃。課件　　教學(xué)過程：　　一。知成就?！　。褐袊伯a(chǎn)黨十六大盛況。　　，教師配以詳細(xì)解說，讓學(xué)生了解我國社會主義建設(shè)取得的成就，激發(fā)學(xué)生的自豪感。　　?！　?。　　二。頌祖國。　?。骸蹲８Ｄ?，我的祖國》和《走進(jìn)新時代》兩首歌的歌詞?！　　！　　！　。员磉_(dá)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛?！　∪?。繪藍(lán)圖?！　。赫埓蠹宜闼阍?021年和2049年建國100周年時，你分別有多大?從這點(diǎn)你想到了什么?設(shè)想