二年級語文丑小鴨教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-06 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四、小練筆 以“丑小鴨，我想對你說”為題，寫幾句鼓勵(lì)丑小鴨的話?！ ∥?、課堂小結(jié) 有了你們的鼓勵(lì)，相信丑小鴨會戰(zhàn)勝饑寒，努力生活下去。那么接下來又會發(fā)生什么故事呢？我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。二年級語文《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 １、會認(rèn)本課的生字； ?。病⒛苷_、流利、有感情地朗讀課文，積累好詞好句； ３、懂得要善待他人，互相尊重，同時(shí)要正確認(rèn)識自己，對丑小鴨的遭遇產(chǎn)生同情心?！ 緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 認(rèn)識生字新詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ 緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】 理解課文內(nèi)容，使學(xué)生懂得善待他人，互相尊重，同時(shí)要正確地認(rèn)識自己?！ 窘虒W(xué)流程】 一、前測激趣 同學(xué)們，你們喜歡聽童話故事嗎？在故事里有兇惡的老虎、狡猾的狐貍，可愛的小兔……今天，老師給大家請來了一位童話中的朋友（出示丑小鴨的圖片）大家看看它是誰？你們認(rèn)識它嗎？想知道發(fā)生在它身上的故事嗎？下面我們一起學(xué)習(xí)課文丑小鴨，老師板書：丑小鴨（學(xué)生齊讀）?！ 《?、初讀課文，整體感知課文內(nèi)容 ?。?、學(xué)生自讀課文，要求，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 ?。?、學(xué)生圈出生字及生字組成的詞語，反復(fù)拼讀，同桌相互檢查。 ?。场⒂谩伴_火車”的形式指名分自然段朗讀課文?！ 。?、用小黑板出示本課要認(rèn)識的字，檢查學(xué)生認(rèn)字情況。 ?。怠⒙犱浺舸艓?，聽完后小組討論課文主要講了什么？然后匯報(bào)?！ ∪?、學(xué)習(xí)課文，理解課文內(nèi)容 １、出示第一幅插圖，說說畫面中的內(nèi)容?！ 。?、課文哪幾個(gè)小節(jié)是寫這幅圖？ ?。?、指名讀一、二小節(jié)，說說大家為什么叫它丑小鴨呢？ ?。ò鍟好一业?、嘴巴大大的、身子瘦瘦的。） 過渡：丑小鴨來到這個(gè)世界上，它的處境如何呢？我們一起學(xué)習(xí)課文第三、四自然段?！ 。?、出示第二幅插圖： 圖上都有誰？它們在干什么？丑小鴨為什么會挨欺負(fù)呢？為什么大家都不喜歡它？ ?、?齊讀三、四自然段，讀后小組討論。都有
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