中班游戲公開課教案【五篇】(編輯修改稿)
2024-12-06 03:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動物。 三、小麻雀找食。 小動物被營救出來了，可它們已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，我們該怎么辦? 請幼兒第二次前往山谷給小動物找食物吃?！ ∷?、小麻雀邊聽音樂《鳥飛》邊跟隨麻雀隊長做放松動作?！ 』顒幽繕?biāo)： 大膽運(yùn)用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng)造力； 促進(jìn)平衡、彈跳能力的進(jìn)一步發(fā)展，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性； 活動準(zhǔn)備： 幼兒園器材高蹺每人一副； 劃出足夠的場地，確保幼兒足夠的活動空間； 活動過程： 講解玩法 兩只腳踩在高蹺上，兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子，雙腳換著往前走。請個別走得穩(wěn)的幼兒示范，引導(dǎo)其他幼兒發(fā)現(xiàn)并掌握動作要領(lǐng)：用腳底中心踩在高蹺上，雙手要拉直繩子，眼睛向前看。 自由玩高蹺?！ ∮變鹤杂商剿鞲哕E的玩法，可以自己玩，也可以與幾個小朋友一塊玩，鼓勵幼兒想出不同的玩法。創(chuàng)造出高蹺的多種玩法，教師還可以請個別幼兒演示，并鼓勵其他幼兒嘗試這種玩法?！ ∫?、設(shè)計意圖 為了克服幼兒過去單一地、機(jī)械地模仿教師動作進(jìn)行練習(xí)的傳統(tǒng)
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