七年級上冊安全教育教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-06 02:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 康、安全意識。 ??？通過這些案例，你有什么感受和體會？引導學生展示搜集的文字資料和圖片資料，進一步深化對青春期的認識?！ 。埓蠹矣^看后在小組內(nèi)交流感受和體會?！ 〔シ耪n件，展示更加豐富的相關(guān)文字和視頻資料，引導學生在小組內(nèi)交流感受和體會?！ ∪?、行動在線，情景模擬 ，我們?nèi)绾尾拍軕?yīng)對青春期生理、心理的變化，以使自己健康安全地度過青春期？接下來就讓我們走進“行動在線”吧！ ，思考交流： ?、魄啻浩谀泻⑴c女孩在生理、心理方面會有怎樣的變化？ ?、七M入青春期，我們遇到過什么樣的煩惱？原因是什么？在組內(nèi)與同學交流一下，并分類填入下表。 ?、俏覀冊鯓硬拍芙】怠踩?、快樂地度過青春期呢？ ，學生根據(jù)課文提出的不同情況，選擇內(nèi)容并展開討論。教師引導學生適時評議并進一步探究原由?！ ∷摹⑼卣寡由?，鞏固提升 “排除煩惱”小信箱，定期班內(nèi)交流，或請心理老師到班里座談幫助排解煩惱，促進大家的身心健康發(fā)展?！ ?.“你準備怎樣健康、安全地度過青春期呢？”先引導學生自己談理解、談體會，然后在小組內(nèi)交流，進一步理清認識?！ ⌒〗M匯報交流，教師引導學生進行合理補充。 五、回顧總結(jié)，暢談收獲 同學們，有一首歌唱得好，“青春啊青春，美麗的時光，比那朝霞還要燦然，比那玫瑰還要芬芳！”所以，珍惜你的青春年華吧，讓它放出更加璀璨的光芒！如何預防沉迷網(wǎng)絡(luò) 教學目標 。 。 教學準備 教師準備：收集沉迷網(wǎng)絡(luò)危害健康的案例；準備多媒體課件。 學生準備：課前調(diào)查：班級學生上網(wǎng)時間調(diào)查?！ 〗虒W設(shè)計 一、播放新聞視頻，再現(xiàn)情景 ?。ɑ┰谶B續(xù)上網(wǎng)36個小時之后，站在24層高樓頂上一躍而下，選取跳樓的方式，告別現(xiàn)實世界，去追尋網(wǎng)絡(luò)
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