一年級奶奶的白發(fā)語文說課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 精讀課文、引導背誦、指導寫字和拓展練習?！ 。野才艔土暀z測，認讀詞語和寫生字筆順，目的是幫助孩子明確哪些字是要求會認不寫的，哪些字是要求按筆順會寫的。掌握了生字詞語，為學習課文打好了基礎?！ ?。根據(jù)《新課標》對小學低學段的閱讀教學目標要求，結(jié)合一年級學生的知識水平和學習需要，踐行“少教多學”課題研究，教學中我始終做好學生學習的組織者、引導者和合作者，引導學生抓住兩個自然段中的重點詞語“黑黑、雪白雪白、好奇、不再”和重點句子“這白發(fā)，一半是你爸爸給的，一半是你給的?！蓖ㄟ^比較句子找不同、分析詞義、找同類型詞語、仿例句練習運用，幫助學生更好地理解疊詞的用法；讓學生聯(lián)系自己的生活實際，說說奶奶為孫子和兒子都做了些什么，體會奶奶是因為長期的辛苦和勞累才長出了滿頭的白發(fā)，卻風趣地說白發(fā)是兒子和孫子給的，小孫子聽懂了奶奶的話，心生慚愧低下了頭，他會想些什么?通過想象說話
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