七年級上冊政治第五課教案(編輯修改稿)
2024-12-06 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是不是很難做到?你有沒有什么好辦法和同學(xué)分享?接受不完美，我會__________________?！ 〈鸢柑崾荆鹤寣W(xué)生根據(jù)自身情況，據(jù)實回答即可。可從身高、學(xué)習(xí)、人際交往、相貌等各個方面作答?！ √骄咳航滩腜33下面探究與分享 你贊同下面哪個同學(xué)的看法? 答案提示：我贊同那個女生的看法。因為欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人。對于別人的意見，我們要理性分析，認真對待，這既是對別人的尊重，也是對自己的尊重，我們要學(xué)會欣賞自己，欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻?！ ≈R模塊二我要飛得更高 探究四：教材P34探究與分享 你能幫助他們解答困惑嗎? 答案提示：我們要做更好的自己，掌握做更好的自己的方法，從揚長避短、主動改正缺點錯誤和激發(fā)自己潛能方面作答?！ √骄课澹航滩腜35方法與技能及探究與分享 你有哪些改正缺點的方法? 答案提示：可以讓學(xué)生據(jù)實回答即可，如：積累經(jīng)驗，請別人幫助自己，從最容易改正的缺點做起，制定好計劃。等等?！ √骄苛航滩腜36相關(guān)鏈接 (1)結(jié)合教材談?wù)勀銓撃艿睦斫狻！ ?2)搜集一個挖掘、激發(fā)潛能的故事，與大家分享一下。 (3)你打算如何激發(fā)自己的潛能? 答案提示：(1)潛能，是指一個人身體、心理素質(zhì)等方面存在發(fā)展的可能性?！ ?2)略。 (3)通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域。通過廣泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要。通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)?！ 〗涣髡故旧尚轮 。瞬糠挚梢砸唤M展示，另一組負責(zé)評價，學(xué)生展示完后，必須有一定時間強化記憶，鞏固基本知識點。 ，組與組之間展開競爭、評比。 當(dāng)堂演練達成目標(biāo) ，曉蓉比以前更加關(guān)注自己了，她覺得自己是這樣的：學(xué)習(xí)勤奮，做事很認真，也有些音樂天賦，但自己皮膚黑，穿著打扮比較保守，手腳不太靈活，又不善言辭。有時，她會學(xué)著別人的樣子講話、做事、思考，這又讓她覺得很累。你認為曉蓉應(yīng)如何處理這些問題(C) ，說法正確的有(D) ?、偌冉蛹{自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去②既接納自己優(yōu)點，也接納自己的不足③既接納內(nèi)在的性格、思想，也接納外在的身材、相貌④既接納自己與他人相似之處，也接納自己與他人的不同之點 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ ，說法正確的有(A) ?、贋樽约旱膬?yōu)點感到高興②為自己的努力感到驕傲③為自己的獨特感到欣賞④成功時為自己鼓掌。失敗時為自己鼓氣 A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④ (1)班三位同學(xué)在“做更好的自己”方面存在的一些疑惑： 小強：我完全接納了自己，還怎么再進步呢? 小勇：俗話說：從小看大，三歲看老，我還能改變嗎? 小紅：我不斷地努力，可總是達不到心目中理想自我的要求。我該怎么辦呢? (1)你能解答他們的疑惑嗎? (2)你認為我們應(yīng)如何才能做更好的自己? 答案提示：(1)我們要做更好的自己，可以揚長避短，主動改正缺點，不斷激發(fā)自己潛能。結(jié)合材料做具體分析?！ ?2)①做更好的自己，就要揚長避短，要善于利用自己的優(yōu)點和長處，限度地展現(xiàn)自己的才華。②做更好的自己，需要主動改正缺點，我們要有決心、有信心、有勇氣、有毅力來改正缺點完善自我。③做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能?！ ∑吣昙壣蟽哉蔚谖逭n教案4 認識自己 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生認識自我的興趣，樹立自信心，形成正確的人生奮斗目標(biāo)?！ ∧芰δ繕?biāo)：初步學(xué)會認識自我的方法，能正確認識自我?！ ≈R目標(biāo)：了解認識自我的重要性及正確認識自我的途徑?！ ≈攸c：正確認識自我的重要性?！ ‰y點：如何正確認識自我?！ ∏榫皩?dǎo)入生成問題 師：俗話說：“尺有所短，寸有所長”“人貴自知，自知者明”，這些話語告訴了我們什么道理? 學(xué)生：回答?！ 煟菏茄?，每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足，人無完人。今天，我們就針對這一話題展開討論，我們學(xué)習(xí)——認識自己?！ ∽詫W(xué)互研生成能力 (一)自主預(yù)習(xí) ，可以促進自我發(fā)展，可以促進與他人的交往?！ ?、心理、社會等方面
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