七年級語文下冊第一單元第五課趙普課件新版蘇教版(編輯修改稿)
2025-07-17 15:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 其人奏跪而拾之 以 歸為嘗奏薦某人 為 某官及 為 相而能以天下事 為 己任（介詞，拿，用）（把）（將）（連詞，然后）（擔任，做）（作為）（擔任，做）一詞多義在相位者多 齷齪 循默普 顏色 不變，跪而拾之以歸。這幅畫的 顏色 很鮮。這乞丐衣衫襤褸，很 齷齪 。（形容人過分謹慎）（形容不干凈、骯臟）（面容臉色）（色彩）及次日臨政， 處決 如流。這個罪大惡極的殺人犯今天 處決 了。（處理決斷）（槍斃）古今異義請找出趙普奏薦人才時的細節(jié)描寫：從中可以看出趙普什么性格特征？ 細節(jié)描寫有：“ 闔戶啟篋取書 ” ； “ 顏色不變，跪而拾之 ” ，“ 補綴舊紙，復奏如初 ” 。這些細節(jié)反映了趙普不顧個人安危為國家推薦人才，表現(xiàn)了他超人的毅力和堅定的意志。合作探究合作探究 請同學們再讀課文，在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上完成下列任務(wù)。趙普如何向太宗奏薦人才？太宗反映如何？趙普如何向太宗奏薦人才？太宗反映如何？從中看出趙普具有什么樣的
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