【熱門】二年級美術(shù)教學計劃4篇(編輯修改稿)
2024-12-06 01:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 保障。 (2)上課部分學生紀律不夠嚴謹，注意力容易分散，沒有做到靜、齊、快。 (3).部分學生作業(yè)習慣較差，男生比較突出，繪畫水平差距太大。 (4).課前教學中雙邊教學開展一般，部分學生上美術(shù)課沒有激情。 重點難點 (1)、靈活運用工具材料，進行繪畫和工藝制作。 (2)、發(fā)展學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力。 三、教學目標： 激發(fā)學生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣，培養(yǎng)學生熱愛美術(shù)的情感。 嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、體驗造型活動的樂趣。 鼓勵學生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想，并能進行簡單組合和裝飾，體驗造型活動和設(shè)計制作活動的樂趣。 鼓勵學生觀察生活、欣賞美，能用簡短的話語大膽表達自己的感受。 采用造型游戲的方式，組織、引導學生開展多種綜合、探索體驗活動，發(fā)展學生綜合解決問題的能力。 四、教學措施 做好課前準備，精心制作教具。 用生動有趣的教學手段，如電影、電視、錄象、范畫、參觀、訪問等故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力和想象力，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。 廣泛利用各種課程資源 努力開發(fā)當?shù)刭Y源開展多種形式的美術(shù)教育活動。 五、教學進度安排： 每周2課時教學1課。二年級美術(shù)教學計劃 篇3 一、學生情況分析 經(jīng)過以前一年多的學習，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，學生想象力豐富、大膽，對想象畫、記憶畫，有較強烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強，同時繪畫作業(yè)普遍水平較高。 二、教學目的任務(wù)： 1，通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生學習興趣。2，運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。3，培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。 三、教材分析： 本冊教材五個單元共二十課，分造型、表現(xiàn)、設(shè)計、應(yīng)用、欣賞、評述、綜合探索等方面。具體有以玩具為題材，以兒童生活與科技益智結(jié)合為切入口，引導學生進行欣賞與創(chuàng)作學習。有以動物為題材，以想象為手段，以編織動物童話故事為目的的進行設(shè)計。有以“學生與生活、自然”為切入點，激發(fā)學生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感，學會用藝術(shù)的眼光觀察生活。有以“學生與文化生活”為切入點，學習小泥人、泥面具等內(nèi)容
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