【實用】四年級美術(shù)教學計劃四篇(編輯修改稿)
2024-12-06 01:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課?！ ∽寣W生運用以前所學的鏤刻、疊加、粘貼浮雕，從而制作自己所喜歡的物品?！ 。ㄊ┦苏n是繪畫課。 畫一畫你最高興的事情，主要是訓練學生的想象立力和創(chuàng)新力?！ 】傊诮Y(jié)構(gòu)上，以美術(shù)的形式語言集中劃分單元，淡化不同類型之間的區(qū)別，再循序漸進的傳授“大綱”規(guī)定的基礎(chǔ)知識，基本技能的基礎(chǔ)上，始終貫穿審美性和意象性的教學要求，兼顧了學生的發(fā)展?！ 、教學策略： 根據(jù)教材特點，學情分析及教學目標，在教學過程中應(yīng)采取如下措施?！ ∈紫龋處煈?yīng)樹立強的事業(yè)心、責任心、關(guān)心愛護每一個學生，樹立自信心，加強業(yè)務(wù)理論學習，大膽改革教學方法，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。 認真學習教育教學理論，抓住學生的心理特點，注重因材施教，輔導好學習有困難的學生。 充分利用各種現(xiàn)代化的教學手段，激發(fā)學生的學習欲望，堅持實施愉快的教育，使學生在快樂中學習?！ ∽⒅貙W生的個性發(fā)展，做好優(yōu)生優(yōu)培工作，并且發(fā)揮優(yōu)生的傳、幫、帶的作用。做好教師的得力助手。 鼓勵學生積極進取，掌握好技能技巧，使他們具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能?！ 」膭顚W生養(yǎng)成愛觀察的好習慣，在生活中進行創(chuàng)造美?！ 、教學研究的重點，難點： ?。?）、手工制作的技能技巧?！ 。?）、泥塑的制作?！ 。?）、美術(shù)作品的欣賞?！ 、教改專題：積極培養(yǎng)學生的美術(shù)創(chuàng)新力。 集體備課安排?！ r間內(nèi)容備注 畫飛鳥、畫游魚（六）集體備課 我設(shè)計的一本書（三）集體備課 將彩畫改成黑白畫（五）集體備課 民間玩具（三）集體備課 研究課安排、 周次內(nèi)容備注 我的書簽研究課 將彩畫改成黑白畫研究課 公開課安排： 周次內(nèi)容備注 四、教學時間和教學進度安排： 略 五、教學輔導計劃 ?。ㄒ唬W生情況分析： 根據(jù)學生上學期平日表現(xiàn)和成績，參考上學期期末考查，本級優(yōu)等生30人，他們是呂志遠、張巧緣、杜德偉、張杰森、曹汝凡等，這些同學美術(shù)基礎(chǔ)知識掌握的牢固?；炯寄芎?，獨立完成作業(yè)，繪畫水平較高。中程生占50%，有王丹、王振鵬、李潔潔等，他們能按時完成作業(yè)，學習也比較積極，繪畫水平也比較高。困難生約占10%，他們是呂清源、刁雪峰、等，由于上課精力欠集中，繪畫水平總是提不上去，導致成績欠佳?！ 。ǘ┹o導措施： 針對學生分層情況分析，為全面提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，特別制定下列輔導措施?！ ?yōu)生措施： ?。?）課內(nèi)與課外有機結(jié)合，拓展學生發(fā)展時間與空間?！ 。?）鼓勵優(yōu)生積極參加各類競賽活動，讓其冒尖。 ?。?）課堂上，分層次的設(shè)計好提問的問題和課本上的繪畫練習?！ 。?）課后多輔導優(yōu)生，多鼓勵，使其繪畫水平不斷提高。
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