神奇的尾巴大班教案(編輯修改稿)
2024-12-06 01:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 尾巴。 提出問題。動物的尾巴有什么特點，請幼兒思考?！ 〕鍪緢D片請幼兒認(rèn)真觀察動物的尾巴有什么不同?！ 〔シ沤虒W(xué)碟片。請幼兒觀看動物尾巴的作用?！ ∮變河懻?，教師總結(jié)。 尾巴配對游戲，教師把動物的尾巴打亂請幼兒配對。 活動結(jié)束。教育幼兒愛護動物?！ 渡衿娴奈舶汀反蟀嘟贪? 認(rèn)識各種動物的尾巴?！ ×私鈩游镂舶偷淖饔谩！ 「枨缎‘嫾摇反艓?、故事《神奇的尾巴》磁帶，各種動物身體和尾巴分開的圖片（金魚，松鼠，猴子，燕子，老牛，壁虎） 一、今天老師給小朋友帶來了一首好聽的歌曲，咱們來一起聽一下吧?。ǜ枨缎‘嫾摇罚 √釂枺焊枨械男‘嫾沂钦l啊？（丁?。┒《‘嫷氖裁矗慨嫷脑趺礃影?？（螃蟹四條腿，鴨子小尖嘴，兔子圓耳朵，大馬沒尾巴）3。？ 教師小結(jié)：丁丁做事不認(rèn)真，沒有認(rèn)真觀察，只說大話，所以沒有畫好，我們小朋友可不要向他學(xué)習(xí)?！ 《?、找尾巴：師：今天老師還帶來了一個“寶盒”呢！你們來猜猜里面有什么？（教師故作神秘狀）“寶盒寶盒魔力大，里面到底都有啥？”孩子們，猜出來了嗎？現(xiàn)在我讓一個小朋友來把寶物拿出來！ 出示動物尾巴：（一個小朋友拿一個） 金魚的尾巴：什么顏色？像什么？（嘴唇，花瓣）金魚的尾巴有什么用處?。俊 ∷墒蟮奈舶停菏裁搭伾?？像什么？（桃子，雨傘，小船） 燕子的尾巴：像什么？（剪刀，岔子，牛角） 猴子的尾巴：像什么？（蛇，蚯蚓，繩子） 老牛的尾巴：像什么？（勺子。氣球，蝌蚪
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