【總結(jié)】《夢(mèng)游天姥吟留別》教案第一篇:《夢(mèng)游天姥吟留別》教案《夢(mèng)游天姥吟留別》教案1教學(xué)目標(biāo)1,知識(shí)與技能①了解李白的思想性格,理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色②熟背全詩(shī)2,過(guò)程與方法誦讀法、討論法3,情感態(tài)度價(jià)值觀理解封建社會(huì)中知識(shí)分子的遭遇和苦悶,體會(huì)詩(shī)人的豐富而復(fù)雜的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1,理解詩(shī)歌中寄托的詩(shī)人的思想感情2,
2025-03-17 02:23
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別--教案 《夢(mèng)游天姥吟留別》教案 何茜 內(nèi)容分析: 《夢(mèng)游天姥吟留別》是粵教版選修教材第一單元的基本閱讀內(nèi)容,也是高考必背詩(shī)歌名篇之一。本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是高二學(xué)生,對(duì)李白...
2024-10-25 10:20
【總結(jié)】夢(mèng)游天姥吟留別唐李白李白:字太白,號(hào)謫仙,唐代杰出大詩(shī)人,人稱詩(shī)仙,是浪漫主義詩(shī)歌的集大成者;代表作有《將進(jìn)酒》、《夢(mèng)游天姥吟留別》、《贈(zèng)汪倫》、《行路難》等等。與杜甫合稱“李杜”。夢(mèng)游天姥吟留別文章背景唐玄宗天寶元年,由于道士吳筠的推薦,
2025-08-16 00:49
【總結(jié)】夢(mèng)游天姥吟留別李白原文?海客談瀛洲,煙濤微茫信難求2。越人3語(yǔ)天姥,云霞明滅4或可睹。天姥連天向天橫5,勢(shì)拔五岳掩赤城6。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈7,對(duì)此欲倒東南傾8譯文?海外來(lái)的客人談起瀛洲,(大海)煙波渺茫,(瀛洲)實(shí)在難以尋求。吳越一帶的人談起天姥山,在云霧忽明忽暗有時(shí)還能看見(jiàn)。天姥山仿佛連接著天遮斷了天空。山勢(shì)
2025-08-15 22:48
【總結(jié)】夢(mèng)游天姥吟留別練習(xí)默寫(xiě):?1、我欲因之夢(mèng)吳越,__________.?2、謝公宿處今尚在,___________.?3、____________,身登青云梯?4、千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,___________.?5、熊咆龍吟殷巖泉,__________.?6、云青青兮欲雨,___________.?7、
2025-07-25 10:39
【總結(jié)】第一篇:李白夢(mèng)游天姥吟留別 李白《夢(mèng)游天姥吟留別》賞析 李杜是盛唐詩(shī)壇上的兩大家。明代胡應(yīng)麟在評(píng)論他們各自的特色時(shí)說(shuō):“闔辟縱橫,變幻超忽,疾雷震霆,凄風(fēng)急用,歌也;位置森嚴(yán),筋脈聯(lián)絡(luò),走月流云,...
2024-10-25 09:34
【總結(jié)】夢(mèng)游天姥吟留別作者簡(jiǎn)介李白:字太白,號(hào)青蓮居士;素有“詩(shī)仙”之稱,是繼屈原之后,我國(guó)古代最偉大的浪漫主義詩(shī)人;25歲始在各地漫游,結(jié)交名流,希望由布衣一躍而為卿相,實(shí)現(xiàn)“濟(jì)蒼生”“安社稷”的抱負(fù)。較廣泛地接觸現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到朝廷的腐敗、官僚貴族的奢侈腐朽,寫(xiě)出不少
2025-08-04 09:47
【總結(jié)】精品資源歡迎下載教案夢(mèng)游天姥吟留別教者:胡學(xué)文教學(xué)目標(biāo)1、了解詩(shī)歌所表現(xiàn)出的詩(shī)人情懷,領(lǐng)會(huì)李白詩(shī)歌深遠(yuǎn)的影響和意義。2、學(xué)習(xí)詩(shī)歌的表現(xiàn)手法,從而領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌美質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)1、詩(shī)人抒情的手法及其浪漫主義特征是教學(xué)的重點(diǎn)。2、在理解詩(shī)歌的抒情結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上背誦課文是重點(diǎn)。教學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)劃用兩教時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課在我們祖國(guó)燦爛
2025-05-01 01:20
【總結(jié)】第一篇:《夢(mèng)游天姥吟留別》教案 《夢(mèng)游天姥吟留別》教案 前言:李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》以其想象的瑰麗奇特、夸張的大膽離奇,特別是其追求個(gè)性解放的精神深得高中生的喜愛(ài),以下范文希望能夠幫助到大家! ...
2024-10-25 06:15
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別(反思) 《夢(mèng)游天姥吟留別》教學(xué)反思 鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué) 楊振基 學(xué)習(xí)詩(shī)歌,朗誦是必不可少的環(huán)節(jié),要朗誦好一首詩(shī),就必須掌握朗誦技巧,如單調(diào)的高低、音量的大小、聲音的強(qiáng)弱、速度的快...
2024-10-25 10:50
【總結(jié)】李白作者簡(jiǎn)介李白素有“詩(shī)仙”之稱,在中國(guó)文學(xué)史上是最具浪漫主義氣息的詩(shī)人。字太白,號(hào)青蓮居士。25歲始離川在各地漫游。較廣泛地接觸現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到朝廷的腐敗、官僚貴族的奢侈腐朽,寫(xiě)出不少抨擊黑暗現(xiàn)實(shí)的詩(shī)篇。晚年飄泊困苦,卒于當(dāng)涂。李白是繼屈原之后,我國(guó)古代最偉大的浪漫主義詩(shī)人,他感情熱烈,性格豪爽,想象豐富,語(yǔ)言
2025-08-04 23:21
【總結(jié)】夢(mèng)游天姥吟留別——李白板書(shū)課文分析朗讀題解寫(xiě)作背景作家簡(jiǎn)介教學(xué)目的重點(diǎn)字詞小結(jié)教學(xué)目的1、理清夢(mèng)游線索。2、通過(guò)仙境的描繪,體會(huì)詩(shī)人鄙視權(quán)貴、追求自由生活的思想感情。3、培養(yǎng)學(xué)生詩(shī)歌誦讀及鑒賞能力。作者簡(jiǎn)介李白字太
2025-08-04 22:50
【總結(jié)】酒入愁腸,七分化作月光,余下三分呼為劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐?!_(tái)灣詩(shī)人:余光中郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁花間一
2025-08-04 09:52
【總結(jié)】精品資源歡迎下載【詩(shī)歌原文】夢(mèng)游天姥吟留別李白??驼勫蓿瑹煵ㄎ⒚P烹y求;越人語(yǔ)天姥,云霓明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛渡鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞。千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別教學(xué)案 教案19—21課時(shí) 夢(mèng)游天姥吟留別 教學(xué)目標(biāo): 1、置身詩(shī)境,緣景明情,掌握意境類題目的答題格式; 2、掌握李白作品浪漫主義風(fēng)格; 3、背誦全詩(shī)教學(xué)過(guò)程: ...
2024-11-09 06:42