【總結(jié)】李白自稱“一生好入名山游”,自幼喜愛山水,之后大半歲月也是在隱逸漫游中度過,曾視三山、觀五湖、撫四海、吞八荒,并寫下不少吟詠山水的佳句。李白的山水詩,或描山繪水,抒發(fā)熾熱奔放的感情,如《望廬山瀑布》;或寓情于水,抒發(fā)懷鄉(xiāng)思友之情,如《渡荊門送別》;或幽思如水,抒發(fā)政治上失意的憂郁之情,如《登金陵鳳凰臺(tái)》。
2024-08-13 18:42
【總結(jié)】夢(mèng)游天姥吟留別李白李白字太白,號(hào)青蓮居士,素有詩仙之稱,在中國文學(xué)史上是最具浪漫主義氣息的詩人。李白是繼屈原之后,我國古代最偉大的浪漫主義詩人,他性格豪爽,想象豐富,語言清新,較多地運(yùn)用浪漫主義的表現(xiàn)手法,借助幻想來表現(xiàn)激情。李白簡介李白出生于盛唐時(shí)期,但他的一生,絕大部分卻在漫游中
2024-08-13 23:15
【總結(jié)】高二語文第二單元置身詩境緣景明情吟:是古文體的一種。夢(mèng)游:夢(mèng)中游歷。留別:臨別留下的贈(zèng)言。解題:夢(mèng)游天姥吟留別?李白早年就有濟(jì)世的抱負(fù),但不屑于經(jīng)由科舉登上仕途,而希望由布衣一躍而為卿相。因此他漫游全國各地,結(jié)交名流,以此廣造聲譽(yù)。唐玄宗天寶元年(742年),
2024-08-13 23:27
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別(教案) 《夢(mèng)游天姥吟留別》教案 執(zhí)教者 鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)楊振基 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)李白詩歌的藝術(shù)特色; 2.能力目標(biāo):鑒賞“夢(mèng)游”的意境; 3.情感目標(biāo):...
2024-10-25 11:13
【總結(jié)】第一篇:《夢(mèng)游天姥吟留別》試題 《夢(mèng)游天姥吟留別》 1.解釋下列句中古今異義詞 A、煙濤微茫信難求() B、云霞明滅或可睹() C、勢(shì)拔五岳掩赤城() 2.找出句中詞類活用的的詞并解釋其用...
2024-10-25 04:28
【總結(jié)】第一篇:《夢(mèng)游天姥吟留別》學(xué)案 《夢(mèng)游天姥吟留別》學(xué)案 年級(jí):高二級(jí) 科目:語文 課 型:自學(xué)輔導(dǎo)課、討論課、主備人:徐俊誼 審核人:高二語文備課組 教學(xué)時(shí)間: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,了解...
2024-10-25 05:18
【總結(jié)】夢(mèng)游天姥吟留別教案第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別教案《夢(mèng)游天姥吟留別》教案何茜內(nèi)容分析:《夢(mèng)游天姥吟留別》是粵教版選修教材第一單元的基本閱讀內(nèi)容,也是高考必背詩歌名篇之一。本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是高二學(xué)生,對(duì)李白詩歌風(fēng)格的認(rèn)知已經(jīng)有了一定的水平,但是在主動(dòng)鑒賞、探究方面還是有很大的不足,因此在教學(xué)過程中要特別注意激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的熱情,層
2025-03-18 02:21
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別[推薦] 夢(mèng)游天姥吟留別 教學(xué)目標(biāo): 1、把握詩作者的情感和浪漫主義風(fēng)格; 2、背誦全詩; 3、感悟作者在詩歌中抒發(fā)的情懷。 教學(xué)重點(diǎn):把握詩的第三段夢(mèng)境的內(nèi)涵,理解...
2024-10-25 09:12
【總結(jié)】《夢(mèng)游天姥吟留別》教案第一篇:《夢(mèng)游天姥吟留別》教案《夢(mèng)游天姥吟留別》教案1教學(xué)目標(biāo)1,知識(shí)與技能①了解李白的思想性格,理解詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色②熟背全詩2,過程與方法誦讀法、討論法3,情感態(tài)度價(jià)值觀理解封建社會(huì)中知識(shí)分子的遭遇和苦悶,體會(huì)詩人的豐富而復(fù)雜的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1,理解詩歌中寄托的詩人的思想感情2,
2025-03-17 02:23
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別--教案 《夢(mèng)游天姥吟留別》教案 何茜 內(nèi)容分析: 《夢(mèng)游天姥吟留別》是粵教版選修教材第一單元的基本閱讀內(nèi)容,也是高考必背詩歌名篇之一。本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是高二學(xué)生,對(duì)李白...
2024-10-25 10:20
【總結(jié)】夢(mèng)游天姥吟留別李白原文???驼勫?,煙濤微茫信難求2。越人3語天姥,云霞明滅4或可睹。天姥連天向天橫5,勢(shì)拔五岳掩赤城6。天臺(tái)四萬八千丈7,對(duì)此欲倒東南傾8譯文?海外來的客人談起瀛洲,(大海)煙波渺茫,(瀛洲)實(shí)在難以尋求。吳越一帶的人談起天姥山,在云霧忽明忽暗有時(shí)還能看見。天姥山仿佛連接著天遮斷了天空。山勢(shì)
2024-08-24 22:48
【總結(jié)】第一篇:李白夢(mèng)游天姥吟留別 李白《夢(mèng)游天姥吟留別》賞析 李杜是盛唐詩壇上的兩大家。明代胡應(yīng)麟在評(píng)論他們各自的特色時(shí)說:“闔辟縱橫,變幻超忽,疾雷震霆,凄風(fēng)急用,歌也;位置森嚴(yán),筋脈聯(lián)絡(luò),走月流云,...
2024-10-25 09:34
【總結(jié)】第一篇:《夢(mèng)游天姥吟留別》教案 《夢(mèng)游天姥吟留別》教案 前言:李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》以其想象的瑰麗奇特、夸張的大膽離奇,特別是其追求個(gè)性解放的精神深得高中生的喜愛,以下范文希望能夠幫助到大家! ...
2024-10-25 06:15
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別(反思) 《夢(mèng)游天姥吟留別》教學(xué)反思 鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué) 楊振基 學(xué)習(xí)詩歌,朗誦是必不可少的環(huán)節(jié),要朗誦好一首詩,就必須掌握朗誦技巧,如單調(diào)的高低、音量的大小、聲音的強(qiáng)弱、速度的快...
2024-10-25 10:50
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別教案 豪放飄逸的李白詩 夢(mèng)游天姥吟留別 教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)李白作品的藝術(shù)風(fēng)格。 。 、對(duì)比、夸張等修辭手法,體味李白積極浪漫主義風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)體味李白積極浪漫主義風(fēng)格。...
2024-10-25 11:45