“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風建設(shè)活動工作方案(編輯修改稿)
2024-12-06 00:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 露出的少數(shù)教師的師德師風問題，要通過反面典型教育身邊人，形成有效震懾。建立集體學(xué)習制度，嚴格考勤，做到學(xué)習有材料、個人有筆記，集體有領(lǐng)學(xué)、教研組有交流，確保人人受觸動，覺悟有提升。堅持以考促學(xué)，省教育廳將圍繞學(xué)習內(nèi)容，開發(fā)建立試題庫，組織全省中小學(xué)教師參加師德師風知識在線考試，考試成績將記入教師個人師德檔案，納入教師年度考核。 (三)排查問題階段(10月中旬一11月中旬)。學(xué)校通過問卷調(diào)查、召開座談會等形式，仔細查找在師德師風、學(xué)校管理等方面存在的問題和不足，突出五個方面:第一要突出在師資隊伍建設(shè)方面黨組織作用發(fā)揮存在的問題。第二要突出學(xué)校在教師隊伍建設(shè)和管理方面存在的問題；第三要突出教師隊伍中普遍存在的傾向性問題。第四要突出影響教師整體形象，損害教育聲譽的難點問題。第五要突出個別教師在師德師風方面存在的重大失德問題。經(jīng)過認真查找，深刻剖析，列出學(xué)校師德師風建設(shè)問題清單、責任清單、整改清單。整改清單要做到“整改目標、整改內(nèi)容、整改措施、責任領(lǐng)導(dǎo)、責任部門、落實人員、整改時限、整改效果”八明確。組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關(guān)法律法規(guī)，開展師德師風“六查六看”的自評和互評，即①查理想信念，看是否忠誠黨的教育事業(yè)。②查依法執(zhí)教，看是否有違反黨和國家的方針、政策的言行。③查職業(yè)操守，看是否愛崗敬業(yè)，盡職盡責。④查廉潔從教，看是否無私奉獻、廉潔自律、從事有償補課。⑤查為人師表，看是否模范遵守社會公德、職業(yè)道德。⑥查服務(wù)意識，看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)。進行深刻剖析，找出自己的差距和不足。各校要及時召開民主評議會，組織教職工交流自評材料，開展批評與自我批評，在每位教職工撰寫自我評價材料基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師找準存在的問題，分析存在問題的原因，明確今后努力的方向。教
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